第七課教學設計-wenkub
2022-12-05 19:58:05 本頁面
【正文】 命 【板書】 第七課 關注經濟發(fā)展 【板書】 二、走向共同富裕 【板書】 ㈠先富帶后富，共奔富裕路 【板書】 １． 我國的分配制度是什么？【板書】 必須堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。 課時安排： 課時： 一課時。 教學重點與教學難點： 教學重點： 確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則。第七課 關注經濟發(fā)展 第二課時 走向共同富裕 教學目標： 知識目標： 社會主義初級階段的基本分配制度；尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會財 富的源泉充分涌流。 教學難點： 理解“尊重勞動 、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”。 教學過程： 【導入新課：】 活動一：小調查 說說你家庭的收入來源。 【課本Ｐ 95．首段末句。 教師總結：對。 ３．怎樣貫徹落實好我國的分配制度？ 【板書】 在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。 ⑵實現(xiàn)：①共同富裕是
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