第四章第一節(jié)線段、射線、直線教案-wenkub
2022-12-05 19:49:10 本頁面
【正文】 力目標(biāo)：通過操作活動(dòng)了解兩點(diǎn)確定一條直線等事實(shí)， 積累操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和發(fā)現(xiàn)個(gè)體差異的能力及能夠運(yùn)用辯證發(fā)展的眼光看待問題。 線段 射線 直線 [設(shè)計(jì)理念 ] 本節(jié)課通過一幅對(duì)聯(lián)使學(xué)生從感性到理性，進(jìn)一步加深由靜到動(dòng)的幾何思想，既復(fù)習(xí)了第一章的內(nèi)容又借此引入第四章。在現(xiàn)實(shí)情境中，觀察討論感受線段、射線、直線這些簡單平面圖形的不同特征，通過具體活動(dòng)，明確直線的性質(zhì)。 3． 情感目標(biāo)：能使學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)中來，感受圖形世界的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生的興趣。 師：觀察一幅圖片?，F(xiàn) 在請(qǐng)大家觀察下面圖片（繃緊的琴弦、人行橫道）。 師：想想它們有什么特點(diǎn)？ 生：獨(dú)立思考，回答問題。強(qiáng)調(diào)射線表示方法中表示端點(diǎn)的字母分別 寫在前面。 生：小組活動(dòng)。 師：如果你想將一個(gè)細(xì)木條固定在墻上至少需要幾個(gè)釘子？ 生：兩個(gè)釘子。 四 ．課堂小結(jié) 生：小結(jié)（暢所欲言，互相補(bǔ)充）本節(jié)課所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)： 理解線段、射線和直線含義以及它們的表示方法 知道了 “ 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 ” 五． 作業(yè) 課本 131 頁習(xí)題 第 做書上 六． 欣賞圖案作品，動(dòng)手創(chuàng)作 多媒體演示欣賞書中的讀一讀。 。 2． 在
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