7學校信息管理系黨支部工作總結-wenkub
2024-09-21 15 本頁面
【正文】 基層黨支部建設與學科建設有機結合，尤其是與學校以及 xx 市重點學科建設的有機結合。充分發(fā)揮黨組織在學科建設和發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，是每個高?；鶎狱h組織加強自身建設所不能回避的問題。因此，在新的形勢下發(fā)揮黨支部的作用，促進科研團隊的建設是非常重要的。加強組織和隊伍建設，選好學術帶頭人，培育科研骨干，建設和諧協(xié)作的科研團隊，推動整個學校的全面發(fā)展。在校黨委及學院黨總支的正確領導下，信息管理系黨支部在加強自身建設，促進教學、科研、學科建設等方面充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，取得了一些成績，并成功申報了 2024 校 “ 學習型黨支部 ” 培育項目。 第 2 頁 共 6 頁 二培養(yǎng)。形成了促進學科建設，促進支部建設，促進個人發(fā)展的多贏局面。采用 “ 沙龍式培訓 ” ，即用聊天的形式，讓教師自己培訓自己。 在全系各項工作如火如荼的開展過程中，黨建工作一直圍繞學科建設的各項任務開展，也吸引到黨外優(yōu)秀青年教師積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書。不解決橋和船的問題，過河就是一句空話。學習十七大會議精神，學習校黨委書記騰建勇的黨建工作報告，開展系 “ 十一五 ” 工作總結和 “ 十二五 ” 規(guī)劃討論，閱讀 經(jīng)典著作：《理論熱點面對面 2024》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》等。做好送溫暖工程，凡教師生病、婚喪事及時探望慰問，有困難及時幫助解決，做好離退休教職工的工作。周君毅教授常年身體不佳，家庭條件一直比較困難但是卻承受著數(shù)目較為巨大的黨費，這一點我們支部在了解了情況之后主動找到黨支部總支書記進行溝
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