6小學(xué)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案-wenkub
2024-09-21 13 本頁(yè)面
【正文】 敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控，按照分級(jí)管理、責(zé)權(quán)明確的要求，在查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置三個(gè)階段實(shí)施過(guò)程防控，形成內(nèi)控防范有制度、崗位操作有標(biāo)準(zhǔn)、事后考核有依據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)防控管理體系。通過(guò)開(kāi)展上廉政黨課、廉政知識(shí)競(jìng)賽、辦廉政知識(shí)專欄等活動(dòng)，不斷深化學(xué)習(xí)教育效果。結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2024—— 2024 年工作規(guī)劃》及省委《實(shí)施辦法》、《 XX 省腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防暫行辦法》、《 XX縣區(qū)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案》、《 XX 縣區(qū)教育局腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案》。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反腐倡廉建設(shè)的重要性 、必要性和緊迫性，廣泛宣傳建立腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制的目的和意義，明確工作要求。（黨支部、工會(huì)、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室） （五）以推動(dòng)廉政文化 “ 三進(jìn) ” 為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)廉潔教育全覆蓋。確保權(quán)力行使安全、資金運(yùn)行安全、項(xiàng)目建設(shè)安全、干部成長(zhǎng)安全。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，成立腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李光文任組長(zhǎng)，對(duì)學(xué) 校腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作，支部委員及領(lǐng)導(dǎo) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 班子其他成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)分工、負(fù)責(zé)其職責(zé)范圍內(nèi)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 小學(xué)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持 “ 標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防 ” 方針，緊緊圍繞我校教育教學(xué)工作，積極推進(jìn)學(xué)校反腐倡廉教育，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督，把良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)貫穿到我校教育教學(xué)的各項(xiàng)實(shí)際工作中，為全面落實(shí)黨的十七大對(duì)教育工作提出的方針政策和重大任務(wù)，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保證。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作辦公室，袁賢坤同志兼任辦公室主任，王祖德任副主任，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本校腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作。做到工作范圍、內(nèi)容、對(duì)象全覆蓋。（黨支部、辦公室） （六）以提高基層紀(jì)檢監(jiān)察工作水平為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)全覆蓋。結(jié)合實(shí)際制定實(shí)驗(yàn)二小腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案。 在教職工中廣泛宣傳教育，充分調(diào)動(dòng)全體教工的積極性和主動(dòng)性。 定崗定責(zé)（ 9 月 11 日 —— 18 日）按照自身職能職責(zé)結(jié)合編制設(shè)置要求，科學(xué)設(shè)置崗位、以崗定人、以崗定 責(zé)。 查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。思想道德風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)為理想信 念動(dòng)搖、貪圖享受、漠視群眾、以權(quán)謀私、形式主義、脫離實(shí)際、我行我素等。要把集體討論和崗位具體工作人員自身查找相結(jié)合，細(xì)化、分析崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。以全員參與為基本要求，組織黨員干部 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 按照 “ 一崗雙責(zé) ” 的職責(zé)，通過(guò)采取自己查、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提、組織審四個(gè)程序，認(rèn)真分析并查找個(gè)人素質(zhì)、履行職責(zé)、開(kāi)展業(yè)務(wù)、社會(huì)交往、處理個(gè)人重要事項(xiàng)等方面存在
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