【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第二節(jié)離子反應(yīng)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):(用一分鐘時(shí)間閱讀并領(lǐng)會(huì))1、通過實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件2、離子方程式的意義3、初步學(xué)會(huì)書寫離子方程式學(xué)習(xí)過程:[自學(xué)指導(dǎo)1]:用5分鐘時(shí)間閱讀教材P29實(shí)驗(yàn)2—1,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:(比一比,看誰回答得又快又準(zhǔn))問題1:根據(jù)你觀察到的實(shí)驗(yàn),
2025-06-17 21:14
【總結(jié)】專題(二)離子反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解離子反應(yīng)的概念。能正確書寫離子方程式。近幾年的高考中有關(guān)離子方程式的書寫及正誤判斷是每年必考的內(nèi)容。2、能應(yīng)用離子的化學(xué)性質(zhì),書寫新情境下的離子方程式。3、離子共存,增加限制條件:如強(qiáng)酸(堿)性、無色透明、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等。4、定性中有定量,如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-amol/L的溶
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】離子反應(yīng)第一課時(shí)說課稿化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思教材分析本節(jié)教材是人教版《化學(xué)必修1》第二章第二節(jié),是學(xué)生認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)和離子方程式的起始課。從教材體系上起到了承上啟下的作用。教材分析情感價(jià)值觀過程與方法知識(shí)與技能
2025-05-02 04:41
【總結(jié)】專題三,離子反應(yīng)第二課時(shí)一.選擇題:1.下列各物質(zhì)加酸加堿后,都會(huì)使其濃度變小的是()A.Al3++()B.NaHCO3C.Na2SO3。所得溶液中的金屬離子()Fe3+和Cu2+Fe2
2024-11-11 13:18
【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)問:①根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí),哪些物質(zhì)在什么情況下可以電離出自由移動(dòng)的離子?②可通過什么方法檢驗(yàn)這些物質(zhì)是否電離?③物質(zhì)溶解于水的電離過程可用什么方程式來表示?小結(jié):1、酸、堿、鹽的水溶液可以電離出自由移動(dòng)的離子。2、可通過其水溶液是否導(dǎo)電來檢驗(yàn)物
2024-11-12 01:50
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】精品資源霍邱縣第二中學(xué)教師備課用紙科目化學(xué)年級(jí)高一班級(jí)6,9,10時(shí)間2005年9月20日課題第二節(jié)離子反應(yīng)(2)(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì),掌握離子方程式的書寫。2.激發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)其思維能力。3.通過實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生觀
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)的分類方法一、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少分為:zxxk二、根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加分為:置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)離子反應(yīng)、非離子反應(yīng)《酸、堿、鹽在水水溶液中的電離》第二節(jié)離子反應(yīng)下列物質(zhì)中哪些能導(dǎo)電?為什么能導(dǎo)電?石墨
2024-11-24 16:36
【總結(jié)】復(fù)分解型離子反應(yīng)金培勤學(xué)生活動(dòng)一某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家分析這些方法能否為蜀軍解毒?NaClCuSO4溶液Ba(OH)2NaOHBaCl2學(xué)生活動(dòng)二(一)請(qǐng)大家根據(jù)提供的試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),告訴我們哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)生?哪些實(shí)驗(yàn)是不能發(fā)生的?所提供的試劑有:(NH4)2SO4溶液、BaCl2溶液
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)1.用地球儀正確演示地球的公轉(zhuǎn),并解釋其基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律。,說明四季的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)導(dǎo)航?閱讀課本P13—P15,認(rèn)識(shí)地球的公轉(zhuǎn)和地球上的五帶后,完成《自主測評(píng)》P10“快樂預(yù)習(xí)”中預(yù)習(xí)題1--3觀察地球的公轉(zhuǎn)?公轉(zhuǎn)一周是多長時(shí)間?公轉(zhuǎn)的軌道是什么形狀?
2024-11-24 16:25
【總結(jié)】黃愛英二、離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件(1)有離子參加或生成的反應(yīng)稱作離子反應(yīng)電解質(zhì)在溶液中的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是離子反應(yīng)1、離子反應(yīng)解釋及結(jié)論現(xiàn)象CuSO4溶液中滴加BaCl2溶液CuSO4溶液中滴加NaCl溶液實(shí)驗(yàn)ⅡⅠ編號(hào)
2025-08-05 09:46
【總結(jié)】 《離子反應(yīng)》說課稿 各位評(píng)委老師: 大家好!我是高中化學(xué)組的01號(hào)考生,今天我說課的題目是《離子反應(yīng)》,下面開始我的說課。 ?。? 本節(jié)課是人教版化學(xué)必...
2024-12-06 01:38
【總結(jié)】離子反應(yīng)說課稿 離子反應(yīng)說課稿篇1一、說教材 教材的地位和作用 本節(jié)是學(xué)生認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)和離子方程式的起始課。 從教材的體系看,它是初中學(xué)習(xí)溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)、酸堿鹽電離知識(shí)的延...
2024-12-07 01:13
【總結(jié)】第一篇:離子反應(yīng)第二課時(shí)說課稿 離子反應(yīng)說課稿 尊敬的各位評(píng)委: 你們好!今天我要說課的題目是《離子反應(yīng)》,下面我將從說教學(xué)背景、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)、說教學(xué)反思五個(gè)方面對(duì)本節(jié)內(nèi)容...
2025-10-12 12:23
【總結(jié)】離子反應(yīng)2、寫離子方程式時(shí),哪些物質(zhì)能拆成離子形式?氧化銅與硫酸反應(yīng)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)醋酸和氨水反應(yīng)碳酸氫鈉與硝酸反應(yīng)硫酸氫鈉與氯化鋇反應(yīng)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)成果檢測成果檢測思考與交流:觀察表格的異同,得出什么結(jié)論?異同:化學(xué)方程式不同,但離子方程式可以相同。思
2024-11-17 13:18