【正文】 。這次考試發(fā)現(xiàn)了太多問題，為此我也認真的反思了以下幾點： 要有充足的思考時間 在課堂上，每次講題時沒有留給學生足夠的時間去思考問題，有時只是短短一兩分鐘甚至更短，以至于僅有成績好反應快的同學在回答，當大多數(shù)同學還在一臉茫然的時候，我已經(jīng)將答案告訴大家了。 應當來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，并且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整， 第 3 頁 共 22 頁 總是差那一點，所以以后回答問題要完整，看題要仔細。 最終，則是我最大的弱點。 課沒有進取參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致 作文時間不充裕。每次考試時復習都是大致的 第 2 頁 共 22 頁 看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。上頭許多的重點也都忘記了。今后上課多舉手回答問題，順著教師問題的思路走，筆記能夠下課補記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。 【目錄】篇 1：半期總結(jié)篇 2：半期總結(jié)篇 3：半期總結(jié)篇 4：半期總結(jié)篇 5：半期總結(jié)篇 6：半期總結(jié)篇 7：半期總結(jié)篇 8：半期總結(jié)篇 9：半期總結(jié)篇 10：半期總結(jié)篇 11：半期總結(jié)篇 12：半期總結(jié)篇 13：半期總結(jié)篇 14：半期總結(jié)篇 15：半期總結(jié)【正文】篇 1：半期總結(jié) 半學期的緊張學習生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自我這段時間以來的學習做出一個總結(jié)。 語文總體來講考得很差，很不夢想。 第二就是鞏固練習不夠，平時學完之后，做完練習，這一課就算過去了。以后多溫習溫習，學完后把重點、主題思想再看一遍。連每課的作者簡介也必須要記住。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。粗心。 經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自我的不足之處，明白了，自我的水平還差得很遠，僅有下苦功夫，才能取得成功。長時間下來，那些反應不快，成績不好的同學就忘記了思考，每次問題一出來，他們就坐那里，等教師同學來告 訴他們答案。數(shù)學就應當多做題，反復練習，而我卻大大忽視了這關(guān)鍵一點。 0作業(yè)檢查 學生的自覺性太差，必須要教師及時提醒。期望經(jīng)過這次失敗以后，期末能有不一樣的結(jié)果，讓我們一齊加油吧。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了期中考試，考試前，我們緊張地準備復習。這樣，才能更安全迅速地行駛。俗語說 “ 不積跬步，無以至千里 。教師給我打錯了，改一遍，又忘了。以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題，讓我們開拓思路，舉一反三。今后 ，我要勤于思考，善于思考，使我的大腦越來越靈活。媽媽說我作文 “ 假大空 ” ，總是用一些華麗的語言來堆砌文章，老是寫不出自我的真情實感。這個 “ 惡魔 ” 已經(jīng)跟了我好幾年了，害的我丟了不少分，挨了不少的打。我必須從點滴小事中養(yǎng)成細心、細致的好習慣。 發(fā)下卷子后，大題沒有錯，但看到扣分的地方，瞬間感覺很可惜，既而感到痛心 — 全是因為少寫一種情景而被扣分。如果當時意識到可能會出錯，當時就應當把它上了錯題本，就能夠預防這樣的事情再次發(fā)生，可我當時可能是感覺那個分數(shù)已經(jīng)夠滿意，無需過多注意那些小細節(jié)，可是殊不知，小細節(jié)也可能是天上和地下的分界線。注意到細節(jié)，說它簡單，只需要看一眼，很可 能就是習慣性地看一眼，錯誤就及時得到了糾正 。 篇 5：半期總結(jié) 半期總結(jié) 半學期的緊張學習生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考的是好還是不好，都要對自我這段時間以來的學習做出一個總結(jié)反思。確定自我的目標，不要因為失敗不甘心之后走，而是要正確地衡量自我。 失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求 這次與往常不一樣的是，往常我們都是班委來做總結(jié)。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；應對這一張張優(yōu)而不尖和“ 絆腳石 ” 似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責 …… 當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。 “ 沒講到 ” 原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，此刻一想，不如該自我沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了。 “ 饑一頓飽一頓 ” 的， “ 三天打魚兩天曬網(wǎng) ” 這樣只會事半功倍的。 如果該每一天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每一天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。成績很不夢想。臨急抱佛腳。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。因為此刻語文寫作占很多分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。 物理，要多背物理公式，多做習題，可是不要搞 “ 題海戰(zhàn)術(shù) ”要適可而止。我們主要學習了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整 第 12 頁 共 22 頁 式加減、合并整式等。上課時要緊跟著教師的思路，比較自我的解題思路與教師所講有哪些不一樣。剛開始我們要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫忙開拓思路，提高自我的分析問 題、解決問題的本事，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自我的水平正常發(fā)揮。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要研究長輩的夸獎，下要研究同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。給我們指明了努力的方向。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終取得最終的成功，不應當只是作文時 舉例論證的材料。 一要反思我