【總結(jié)】秋天是綠色的，松樹拿出細細的針，繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的，梧桐搖著小小的扇子，扇黃了大街小巷。秋天是紅色的，楓樹伸出紅紅的手掌，染紅了花園果園。啊，秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩12*聽聽，秋的聲音手臂刷刷
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】1 三年級語文教案——聽聽，秋的聲音之1 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文。 教學(xué)...
2025-08-06 03:26
【總結(jié)】長春版三年級語文上冊第一單元風(fēng)光欣賞生字拓展詩歌練習(xí)聽聽，秋的聲音，大樹抖抖身子，刷刷，是黃葉道別的話音。聽聽，秋的聲音，蟋蟀鼓起音翅，蠷蠷，是和陽臺離別的歌韻。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀；一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來一片豐收
2024-12-12 20:04
【總結(jié)】教案聽聽，秋的聲音(人教版三年級設(shè)計) 聽聽秋的聲音 老師素養(yǎng)提升工程“新課程教學(xué)設(shè)計” 課題：12《聽聽，秋的聲音》 設(shè)計理念： 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用，注重...
2025-01-15 06:00
【總結(jié)】教案三年級上冊人教版《聽聽，秋的聲音》 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,粗知詩的大意。 2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美妙。 3、仿照詩歌的方式，續(xù)寫詩文。 ...
2025-01-25 04:58
2024-09-21 22:01
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《聽聽秋的聲音》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《聽聽秋的聲音》原文 聽聽， 秋的聲音， 大樹抖抖手臂， “唰唰”， 是黃葉道別的話音。 ...
2024-12-04 04:53
【總結(jié)】第一篇：最新人教版三年級語文上冊聽聽秋的聲音教案及反思2 12、聽聽，秋的聲音 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會。 3、仿...
2024-10-25 11:22
【總結(jié)】12*聽聽，秋的聲音手臂刷刷蟋蟀振動歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆輕聲齊讀，你能離秋天更近。“嗡嗡”，小蜜蜂站在花朵上，他正收集過冬的食物呢?！肮薄皣W嘩”“耶——”“啪啪”“轟轟”“沙沙”“嘰嘰”
2024-12-11 07:56
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 這篇略讀課文三年級上冊第三單元的最后一課，是一首現(xiàn)代詩，語言精練優(yōu)美，富有神韻，作者運用擬人的手法，抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】第一篇：部編新版三年級語文(教學(xué)反思參考3)聽聽,秋的聲音 （教學(xué)反思參考3）聽聽,秋的聲音 學(xué)校組織的“同磨一課”的聽評課活動已經(jīng)結(jié)束,講過、聽過之后,感受最深的是雖然同年級的老師上的都是同一課...
2024-10-24 03:02
【總結(jié)】部編版三年級上冊語文《聽聽，秋的聲音》教案及反思 教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、邊讀邊想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式，...
2024-12-04 23:37
【總結(jié)】12聽聽，秋的聲音制作周語鋅秋湖波上蕩著紅葉一片,
2024-12-12 22:50
【總結(jié)】聽聽，秋的聲音小詩人小游戲欣賞大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的聲音，黃葉說：“?！斌罢駝映岚颍翱邛目邛摹?，是和陽臺告別的歌韻，蟋蟀在唱著：“?！币慌排糯笱阕飞习自?，撒下一陣暖暖的叮嚀：“
2024-11-29 02:42
【總結(jié)】聽讀課文,感知內(nèi)容要求：段,并說說你聽到了什么？？秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
2024-12-13 00:52
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