【摘要】教案人教版小學語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教學反思 這篇略讀課文三年級上冊第三單元的最后一課，是一首現代詩，語言精練優(yōu)美，富有神韻，作者運用擬人的手法，抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊...
2025-01-25 05:55
【摘要】第一篇：部編新版三年級語文(教學反思參考3)聽聽,秋的聲音 （教學反思參考3）聽聽,秋的聲音 學校組織的“同磨一課”的聽評課活動已經結束,講過、聽過之后,感受最深的是雖然同年級的老師上的都是同一課...
2025-10-15 03:02
【摘要】部編版三年級上冊語文《聽聽，秋的聲音》教案及反思 教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、邊讀邊想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式，...
2024-12-04 23:37
【摘要】12聽聽，秋的聲音制作周語鋅秋湖波上蕩著紅葉一片,
2024-12-12 22:50
【摘要】聽聽，秋的聲音小詩人小游戲欣賞大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的聲音，黃葉說：“?！斌罢駝映岚颍翱邛目邛摹?，是和陽臺告別的歌韻，蟋蟀在唱著：“?！币慌排糯笱阕飞习自疲鱿乱魂嚺亩摚骸?/span>
2024-11-29 02:42
【摘要】聽讀課文,感知內容要求：段,并說說你聽到了什么？？秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
2024-12-13 00:52
【摘要】盛開玩耍使勁絨毛一本正經引人注目假裝這些釣（diào）魚觀察花瓣手掌有趣合攏（lǒng）耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣
2024-12-11 07:08
【摘要】課后練習一、用“——”畫出加點字的正確讀音。吟唱(jīnyín)振動(zhènchén)歌韻(yùyùn)掠過(lüèjīnɡ)遼闊(liáoliǎo)蟋蟀(suàishuài)??????二、選字填空。
2024-12-12 18:20
【摘要】12、聽聽，秋的聲音刷刷蟋蟀振動歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊綻開匆匆音樂廳在詩中，我聽到了—黃葉道別的話音蟋蟀告別的歌韻大雁暖暖的叮嚀秋風豐收的歌吟輕聲朗讀，你能離秋天更近。秋的聲音還藏在——每一片葉子里，每一朵小花上
2025-03-22 05:02
【摘要】閱讀提示：秋天，不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩，一邊讀，一邊展開想象，把讀后的體會和同學交流。聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“口瞿口瞿”，是和陽臺告別的歌韻。一排排大雁追上白云，
2025-10-25 18:44
【摘要】情緒記錄卡時間心情早晨上午中午下午晚上高興平靜不高興傷心情境卡?情境一：麗麗今天過生日，媽媽為她買來最喜歡的漫畫書《父與子》。?情境二：向聽課的領導介紹自己。?情境三：明明比較胖，很多同學叫他熊貓盼盼。?情境四：放學后，小明正在寫作
2025-04-23 18:40
【摘要】點擊聲音在什么時候我們能聽到這種聲音？教科版小學科學四年級上冊聲音單元第一課學一學、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒！鼓掌1、這是什么物體發(fā)出的聲音？2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？寫下來。3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？聲音有的好聽
2024-12-11 07:56
【摘要】，秋的聲音抖蟋蟀振韻掠吟遼闊dǒuxīshuàizhènyùnlüèyínliáokuò思考：詩中講了哪些事物的聲音？聽聽
2024-11-18 23:06
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第四單元學習目標“俱、拄”等生字，正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。，理解課文內容，體會隊員們關注弱勢的美好的心靈。教材簡說《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時，他們的檢閱隊伍
2024-12-13 00:51
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第一單元學習目標；正確理解課文中的長句子，體會祖國的語言美；，背誦課文第四自然段。，感受燕子的可愛，春光的美麗，體會春天給人們帶來的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色，全圖呈綠色基調，有遠山、湖水、稻田，桃花盛開，柔柳輕揚，各種顏色的花競相開放。圖上最引人
2024-12-11 07:07
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