長方體表面積的計算教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-12-05 13:26:55 本頁面
【正文】 解長方體的表面積及其計算方法 ,并能正確計算。能結(jié)合具體情境，解決生活中一些簡單的問題，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 三、教學(xué)重、難點 重點 :：理解長方體表面積的含義；理解并掌握長方體表面積的計算方法。 五、教學(xué)過程 :教學(xué)過程 ： 2 （一）、 創(chuàng)設(shè)生活情境 導(dǎo)入課題 同學(xué)們，在我們的日常生活中有許多的長方 體紙盒，（課件出示長方體實物圖 ：牛奶包裝盒、 ） ，同學(xué)們想不想知道工人師傅在制作這些紙盒時至少要用多少紙板呢？這就是今天我們要研究的主要內(nèi)容（板書課題：長方體的表面積）。其次通過復(fù)習(xí)舊知 讓學(xué)生對長方體的特征，特別是 6 個面之間的關(guān)系有所感悟，通過讓學(xué)生觀察長方體的 3 個面來想象與之分別相等的另外 3 個面，發(fā)展學(xué)生的空間想象力，為后面理清長方體各個面之間的關(guān)系做好鋪墊，同時也為表面積的含義教學(xué)埋下伏筆。 指名匯報。 （這個環(huán)節(jié)的設(shè)計重在 通過讓學(xué)生動手操作，同桌討論， 經(jīng)歷長方體盒子的展開過程，使學(xué)生明白長方體盒子和展開圖之間存在的關(guān) 系，了解平面圖形與立體圖形之間的有機轉(zhuǎn)換，更加深刻地理解展開圖中各個面的長和寬與長方體長、寬、高之間的聯(lián)系，為表面積的計算墊定了基礎(chǔ)。 ①
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