7學(xué)校教育教學(xué)意見-wenkub
2024-09-19 19 本頁面
【正文】 例達到 100%，中高級工比例達到 85%以上。各級技能競賽成績作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核的一項重要指標(biāo)。三要大力開展職業(yè)技能競賽。即根據(jù)企業(yè)崗位需求，對部分專業(yè)（工種）理論課和技能訓(xùn)練課進行優(yōu)化整合，形成相應(yīng)專業(yè)（工種）技能教學(xué)模塊，讓學(xué)生邊學(xué)理論邊實踐，逐步達到國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。 第 3 頁 共 12 頁 （四）強化專業(yè)技能教學(xué)。 （三）實施分層分類教學(xué)。 （二）加強教學(xué)常規(guī)管理。 一、指導(dǎo)思想 和目標(biāo)任務(wù) 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照 “ 以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向 ” 的辦學(xué)方針，進一步整合職業(yè)教育資源，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，改進教學(xué)內(nèi)容和方法，強化師資隊伍建設(shè)，改革人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，推進職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展，爭取用三至五年的時間，在全市建設(shè)一批骨干專業(yè)，建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)基地，打造一支高素質(zhì)師資隊伍，培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能型人才。到年實現(xiàn)職普比例 1： 1，到年職業(yè)學(xué)校在校生規(guī)模達到 8000 人以上，畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率 90%以上，對口高職達線率 90%以上，技能大賽參賽獲獎率 75%以上，職業(yè)技能 鑒定中級合格率 85%以上，逐步探索形成符合我市實際的職業(yè)教育發(fā)展成功模式，構(gòu)建職業(yè)教育強市，進一步增強為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的能力。教體局制定《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué) 評價細則》，對教師備課、上課、作業(yè)批改、檢測等各個環(huán)節(jié)，確定統(tǒng)一規(guī)范和要求。堅持面向全體學(xué)生，堅持因材施教，針對學(xué)生 “ 升學(xué) ” 和 “ 就業(yè) ” 兩種不同發(fā)展方向的需求，針對 學(xué)生文化基礎(chǔ)和個體差異，合理把握教材難易度，積極實施分層分類教學(xué)，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。一要改進教學(xué)方法。年，首批在計算機、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電工電子、服裝專業(yè)實施模塊化教學(xué)，第二批在汽車維修、旅游服務(wù)、烹飪、建筑、幼教等專業(yè)實施。要把技能競賽作為促進學(xué)生就業(yè)的重要抓手，以賽促教，以賽促學(xué)。 （五）推行 “ 雙證書 ” 制度。同時，全面推行職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機應(yīng)用能力等級證書制度，切實促進學(xué)生綜合職業(yè)能力的提高。各學(xué)校要組織專 人定期到用人單位了解學(xué)生實習(xí)就業(yè)情況，加強學(xué)生實習(xí)就業(yè)跟蹤管理。 三、以提升學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)為根本，加強學(xué)生管理 （一）加強學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)教育。各學(xué)校要借鑒成功企業(yè)的管理理念，與學(xué)生職業(yè)道德教育有機融 合，引入學(xué)生日常管理和實訓(xùn)中，積極培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，增強學(xué)生的就業(yè)競爭力。誠信等級與獎學(xué)金、評先選優(yōu)、學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)安置等直接掛鉤。每學(xué)期開設(shè)不少于 10 學(xué)時的心理健康教育課。要加強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，通過案例剖析、典型介紹、優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)身說法等形式，幫助學(xué)生確立符合自身實際的發(fā)展方向和目標(biāo)，強化學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識，加強創(chuàng)業(yè)實踐能力的培養(yǎng)。要通過家長委員會、家長接待日、家訪 等多種形式與學(xué)生家長建立經(jīng)?；?lián)系，促進學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合。要強化固定資產(chǎn)管理，建立和完善設(shè)施設(shè)備采購、管理 第 7 頁 共 12 頁 和使用制度，完善低值耐久品和易耗品驗收、領(lǐng)用和保管制度，落實財務(wù)公開制度，切實規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。要在保證飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的前提下努力降低飯菜價格。 （三）抓好學(xué)生宿舍管理。 （四）強化校園安全管理。 （五）優(yōu)化校園
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