7學校中層干部個人述職報告范文-wenkub
2024-09-19 18 本頁面
【正文】 書籍，從中汲取工作智慧，提升個人的業(yè)務素質和能力，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。嚴查安全隱患，防患于未然 。 我們能夠做到。 加強科研謀求發(fā)展。 第 4 頁 共 19 頁 進行輔導教師工作經驗交流與教育案例交流活動，充分發(fā)揮其引領示范作用。我們采取了以下措施： 例會培訓注重實效。通過這些活動的開展，一方面豐富了學生的業(yè)余文化生活，另一方面使學生們能夠在各項活動中收獲快樂，體驗成功、健康成長，全面發(fā)展。有增強安全意識、掌握自救逃生技能的消防演習活動 。 ” 我們扎實開展了豐富多彩的德育活動，并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力，讓學生在親歷親為中獲得親身的體驗，為學生的全面發(fā)展 第 3 頁 共 19 頁 及快樂成長奠定堅實的基礎。教師們分別圍繞 “ 寬容 ” 、“ 誠信 ” 、 “ 習慣養(yǎng)成 ” 、 “ 團結友愛 ” 、 “ 文明禮儀 ” 、 “ 面對挫折 ” 等主題進行教育活動。 重點開展了 “ 優(yōu)秀之星 ” 評比活動。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風，努力完成了 學校布置的各項任務，取得了較為顯著的成效。 回首過去的一年，本人能夠認真履行崗位職責，始終堅持“ 一切為了學生、一切為了教師、一切為了學校 ” 全心全意為廣大師生服務的原則，在校領導及同事們的悉心關懷與指導下，通過自身的不懈努力，順利而圓滿地完成了年度工作。 第 1 頁 共 19 頁 學校中層干部個人述職報告范文 月末將至，學校中層干部要及時向上級領導總結匯報自己在校的工作，以下就是提供的學校中層干部述職報告，歡迎閱讀與參考。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報，請領導和同事批評指正。具體如下： （一）做細德育常規(guī)，規(guī)范學生行為。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題，很多學生 通過自身的努力獲得了此項殊榮。老師們引經據典、結合具體實例，借助投影片對學生進行教育，陶冶了學生的心性，教給了學生在生活中具體的小事應該怎樣做，為什么要這樣做，指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，起到了浸潤心靈的作用。 我們開展了如下德育活動。有豐富寄宿生活、培養(yǎng)自理自立能力的寢室文化系列活動 。 （三）做強德育隊伍，提升管理水平。 通過每周 五的輔導教師例會，對班級工作進行點評，對 近期的德育要點進行解析，對具體的工作技巧進行探究，并開展教育法規(guī)講座等活動，不斷提高教師的管理水平和業(yè)務能力。通過榜樣的力量，調動教師們工作的積極性，提高德育隊伍的教育水平。 鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉，組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動，提升教師德育理論與實踐水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。及時了解各處室所需，嚴格執(zhí) 行采購制度，本著 “ 精打細算、厲行節(jié)約 ” 的原則把好經費開支關，做到物盡其用 。做好校車及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作，全力做到科學化、精心化、精細化。同時，在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴格按照黨員標準要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。因此，在日常工作和生活中，我能夠自 覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度，堅持從小事做起，處處做到以身作則，嚴格規(guī)范自己的言行。如：工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想 。過去已成為歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔 一 、堅信 —— 腹有詩書氣自華。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出 “ 德潤人心，文化天下 ” 的辦學理念，提升了學校的文化品位。 本學期在張校長的引領下，我校 “ 博雅 ” 教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在 “ 華彩樂章 ”中，我悉心耕耘 ，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。 在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到， “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” ，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師 的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的 “ 信息技術教學應用年 ” 中的 “ 優(yōu) 秀教研專題活動 ”評選。為了參加 “ 優(yōu)秀專題活動 ”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多 …… 天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊， 我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū) “ 骨干教師 ”“ 教學能手 ”。 “ 甘為綠葉，化為春泥 ” ，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。我也希望能有機會和大家進行更多的 溝通和交流，我們都應該相信：
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