7在洋思中學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-19 18 本頁(yè)面
【正文】 你 自己就是一部 ‘ 教材 ’? ，至此足以看出校長(zhǎng)的用心和細(xì)心。每一句都有所指，每一處都是精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，如 ? 沐浴晨光想一想，今天該干些什么。 ? 立志成才，報(bào)效祖國(guó) ? 八個(gè)大字就置于校大門(mén)之旁，讓學(xué)生頓悟?yàn)?? 中華之崛起而讀書(shū) ? 的雁鴻大志， ? 洋思中學(xué) ? 巨幅校名四個(gè)大字也直立于教學(xué)樓頂，很遠(yuǎn)之外都能看的清楚。通過(guò)幾天的考察學(xué)習(xí)，讓我親身接觸了 ? 洋思 ? ，感慨頗多。我感受最深的有以下三個(gè)方面：濃厚的校園文化氛圍；大膽改革的有效課堂教學(xué)模式；別具一格的日常生活管理方式。過(guò)一座龍溪橋， ? 真善美 ? 的校訓(xùn)篆刻于巨石之上。 ? 、? 踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少收獲。走進(jìn)教學(xué)樓，校園文化氛圍極其濃厚，教學(xué)樓內(nèi)外隨處可以見(jiàn)到數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、詞組，語(yǔ)文名人名言等，使孩子不管走到哪里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在知識(shí)的海洋里，真正的體現(xiàn)讓每一扇墻都說(shuō)話，校園的一切都是教育的資源。這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的德育講的不是走過(guò)場(chǎng)，而是切實(shí)深入到學(xué)生的內(nèi)心世界，從而化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。課堂上學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)言活躍，大部分作業(yè)當(dāng)堂完成，老師講得很少，只是對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，釋疑。此環(huán)節(jié)的意義在于使學(xué)生在上課一開(kāi)始就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向
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