【總結(jié)】秋天【教學(xué)目標(biāo)】１、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。２、體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。３、揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。４、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】１、體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。２、揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言?！菊n前準(zhǔn)備】１、課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，寫出生字并正確注音。２、師生合作制
2024-11-24 20:09
【總結(jié)】音樂教案《唱臉譜》教學(xué)目的：１．通過(guò)欣賞臉譜，使學(xué)生了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。２．通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》，讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣，進(jìn)而熱愛祖國(guó)的思想感情。３．通過(guò)畫臉譜，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-24 19:11
【總結(jié)】《落花生》教案教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課7個(gè)生字。能正確抄寫第10自然段，會(huì)用“居然”造句。2、理解課文中含義深刻的句子，學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”的道理。
2024-11-24 19:36
【總結(jié)】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：新人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第24頁(yè)例1、例2及練習(xí)六第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生知道什么叫做倒數(shù)，倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，它是不能孤立存在的；掌握求倒數(shù)的方法；，使學(xué)生知道“0”沒有倒數(shù)，“1”的倒數(shù)還是“1”。，發(fā)現(xiàn)求倒數(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。提高學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】課題——廣西貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙柳琴教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)通過(guò)用線條表現(xiàn)的方法表現(xiàn)風(fēng)中的場(chǎng)景。二、培養(yǎng)對(duì)大自然、對(duì)生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象力和繪畫表現(xiàn)能力。三、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察、記憶風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)時(shí)人物、景物的變化。教學(xué)難點(diǎn)：大膽
2024-11-22 02:47
【總結(jié)】保衛(wèi)黃河音樂教案
2024-11-22 01:38
【總結(jié)】“生成”的精彩——《南轅北轍》教學(xué)案例“生成”是新課程倡導(dǎo)的一個(gè)重要教學(xué)理念，它是相對(duì)于“預(yù)設(shè)”來(lái)說(shuō)的。教學(xué)有預(yù)設(shè)的一面，也有生成的一面。在生成的過(guò)程中，教師和學(xué)生的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，能夠激發(fā)靈感，迸發(fā)出創(chuàng)造的火花，“生成”意想不到的精彩。案例：《南轅北轍》教學(xué)片段。師：同學(xué)們讀得真不錯(cuò)，進(jìn)步很大。大家在讀的過(guò)程中，有什么發(fā)現(xiàn)和問題？生：我認(rèn)
2024-11-21 00:35
【總結(jié)】4*《爺爺?shù)奶J笛》教案一、教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文，背誦七至十三自然段。，理解生字組成的詞語(yǔ)。，明白經(jīng)風(fēng)雨、見世面，接受實(shí)際鍛煉，對(duì)自己健康成長(zhǎng)的重要作用。二、教學(xué)重點(diǎn)?從具體語(yǔ)言材料中體會(huì)人物的內(nèi)心世界，聯(lián)系生活實(shí)際理解課文最后一句話。”p”教學(xué)難點(diǎn)?聯(lián)系課文內(nèi)容，理解“海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。”等句子的意思。教學(xué)過(guò)
2024-11-24 11:42
【總結(jié)】預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、整體感知閏土是個(gè)聰明、能干、活潑可愛又知識(shí)豐富的農(nóng)村少年。2、學(xué)習(xí)作者對(duì)閏土的外貌描寫，感知語(yǔ)言的表達(dá)力度，體會(huì)閏土的健康和可愛，嘗試仿寫。3、在整體感知的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)描寫閏土外貌的片段和第一畫面——看瓜刺猹的片段，了解閏土不僅是個(gè)健康、純樸的農(nóng)村少年，而且非常的勇敢，在作者的心中完全是一個(gè)小英雄的形象。教學(xué)重點(diǎn)：
2024-11-23 10:59
【總結(jié)】《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計(jì)張金鳳教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)漢字，理解新詞。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、懂得尊重他人，與他人和諧相處。4、培養(yǎng)學(xué)生寬容的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)詞語(yǔ)，感知?jiǎng)游飩兊那楦?，在潛移默化中懂得尊重別人。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、動(dòng)物頭飾、學(xué)生準(zhǔn)備動(dòng)物頭飾、生字卡片課
2024-11-22 03:05
【總結(jié)】1二十五《治水必躬親》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、理解文中所講述的“只有躬親、清廉才能治好水”的道理。2、理解文中常見的文言實(shí)詞和虛詞，積累文言詞匯。3、認(rèn)識(shí)海瑞這一人物形象，并學(xué)習(xí)他清正廉潔的品質(zhì)。課前學(xué)習(xí)：1、通讀全文，要求讀流暢。2、借助課文的注解、工具書疏通文意，記下閱讀中的問題。
2024-11-26 21:55
【總結(jié)】田野的召喚南通市竹行小學(xué)陳海娟教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)對(duì)大自然的贊美，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛?！短镆暗恼賳尽?，能用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。3．能準(zhǔn)確地掌握弱起小節(jié)的唱法，能聽辨音樂中重復(fù)出現(xiàn)的素材，提高音樂記憶能力。、演奏家,讓學(xué)生感受意大利充滿魅力的
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】《我的母親》教案一.教學(xué)要點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)。，學(xué)習(xí)怎樣寫好一個(gè)人。.理解重要語(yǔ)句的作用。二.課時(shí)安排：2課時(shí)。三.教學(xué)過(guò)程（一）了解作者胡適，原名胡洪騂（xīng），字適之。學(xué)者，倡導(dǎo)文學(xué)革命的知名人士。這篇文章是作者中年（40歲）時(shí)對(duì)自己人生歷程的一段回顧。（二）感知課文內(nèi)容
2024-11-23 14:06
【總結(jié)】《七顆鉆石》教案柳江二中姚葉紅教學(xué)目標(biāo)1、有表情地朗讀課文，能復(fù)述故事內(nèi)容。2、從感悟描寫水罐一次次變化的語(yǔ)言文字中，體會(huì)愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力；3、體會(huì)懂得關(guān)心別人，懂得用愛心對(duì)待生活。教學(xué)難點(diǎn)能夠說(shuō)出愛心的神奇力量，學(xué)習(xí)從身邊的小事做起，關(guān)愛他人，成為一個(gè)有愛心的人。
2024-11-22 03:30
【總結(jié)】14《學(xué)會(huì)合作》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)要求】：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)當(dāng)眾演講。2、學(xué)會(huì)課后生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、能聯(lián)系上下文理解課文所舉兩個(gè)事例的作用和它們所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)的不同。4、激勵(lì)學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲等可貴的合作精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、
2024-11-23 15:14
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