狼牙山五壯士第二課時教學設計-wenkub
2022-12-05 11:40:15 本頁面
【正文】 把 五壯士 拿石頭砸敵人這一舉動 寫 具體的？ 請 把動詞圈出來。 有感情地朗讀課文，背誦五壯士跳崖的部分。背誦描寫五壯士跳崖的部分。 體會五壯士為了掩護群眾和主力部隊，抗擊日寇的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。 教學難點： 本文離學生的生活實際較遠，學生在理解五壯士跳崖的舉動上有一定的難度。 （ 2 有感情地讀一讀這些句子，看看圈 出的動詞 可以用哪 些 字代替，換了以后好不好，為什么？這幾個動詞，表現(xiàn)了五位壯士怎樣的情緒？ （ 3） 還 抓住什么寫的？ 從這兩個！ ！ 中你讀懂了什么 ? (4)下面 我們帶著對敵人的憎恨之情跟老師一起讀句子。 （ 1） 為什么五壯士會 帶著勝利的喜悅 跳崖 ？ （ 2） 他們還 帶著什么情感跳崖的？從 哪里 體會到對日寇的憎恨？ （ A,
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