【正文】 的教研活動，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。積極參加學校組織的 各項活動，一學期來，我服從學校的工作安排，我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。一個學期的工作已經(jīng)結束，收獲不少，下面我對上學期的工作做一總結，為新學期的工作確立新的目標。全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的 服務周到，保障有力 服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學生回復。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。堅持按制度，按時參加理論學習?，F(xiàn)對自己的工作總結如下： 一、勤奮學習，與時俱進 理論是行動的先導。 領導進行交流，工作上和思想上出現(xiàn)的問題及時匯報，也希望領導能夠?qū)ξ业牟蛔阒庍M行批評指正，以便我能夠及時改正，使我的工作更加完善。工作中多留意別人的工作方式方法，學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，做到取長補短。我在今后的工作 中要學會開動腦筋，主動思考，主動工作，提前做到。辦公室對于某些具體事務可依實際情況只做監(jiān)管與統(tǒng)計，這樣可以大大節(jié)省時間與精力放在綜合行政管理工作上。 三、今后的工作思路 1. 沒有規(guī)矩，不成方圓。盡力為公司員工提供舒適安全的辦公環(huán)境，抓好食堂餐飲工作，為員工提供干凈整潔的用餐環(huán)境以及豐富多樣的可口飯菜。 3. 加強車輛管理，保障行車安全。公司建立幾月來，各種設備不斷增加，維護難度也隨之增加。 。現(xiàn)將任職以來的情況總結如下： 一、 工作總結 (一 ) 努力做好行政管理工作 ，工作以來，制定并下發(fā)了《車輛管理制度》、《駕駛員安全》、《食堂用餐管理規(guī)定》等多項規(guī)章制度，切實通過落實各項制度，規(guī)范了工作程序。經(jīng)過兩月來的摸索，我逐漸熟悉并適應了自己的工作崗位，逐漸形成了自己對辦公室行政工作的一些認識和看法。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務質(zhì)量，把后勤工作做得更好、更扎實 ! 個人年度總結范文篇 4 剛剛走出校門的我，走進社會，走進工作，對我來說，一切都是嶄新的，對環(huán)境的適應，對工作的理解每天都有所不同。根據(jù)季節(jié)的不同，對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動，防止了各種傳染病的傳播和蔓延。 ：為了更好的保證幼兒上下學安全，我園成立了家長志愿護學崗，協(xié)助值班教師做好幼兒安全工作，以防突發(fā)事件發(fā)生。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作，我園的后勤隊伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，分為安全管理、衛(wèi)生保健、食堂管理三大部分，現(xiàn)將幼兒園 2024 年后勤如下： 一、安全管理 安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩(wěn)定，為保證幼兒在園安全，我園積極組織各種安全教育，安全檢查、安全培訓等活動。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。 四、加強教育，促進自護 我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對員工開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。 建立安全意外事故處置預案制度。貫徹 “ 誰主管 ，誰負責 ” 的原則，做到職責明確，責任到人。 簽訂。通過齊抓共管，營造員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工安全和財產(chǎn)不受損失，維護廠區(qū)正常的生產(chǎn)秩序。會主動幫助班長對滅火器定期檢查，如有壓力不足，及時匯報，確保滅火器材處于正常的運轉狀態(tài)。平時如出現(xiàn)一些小的故障我都自己完成，減少供應商來行維護所需要的不必要的費用，和帶來安全的隱患。 二、自動自發(fā) 自己的事自己辦。 在參加思想道德的同時，也積極參加體能訓練，內(nèi)容包括：隊列訓練、擒拿格斗、三十分鐘的俯臥撐、啞鈴等體能練習，休息時還參加爬山等運動。責任感強，確實完成領導交付的工作，和工廠同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。時間如梭，新年的鐘聲即將敲響，回顧過去的一年工作以來，你們都有哪些收獲呢 ?下面是小編為大家?guī)淼膫€人年度（精選 20 篇），希望大家喜歡 ! 個人年度總結篇 1 根據(jù)工廠需要，目前擔任保安一職，負責安全護衛(wèi)工作。已來，我在工廠領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，現(xiàn)在以一年的工作情況做以總結： 一、勤學苦練、強化自身素質(zhì) 無論做任何事，務心竭盡全力，因為它能決定一個人事業(yè)的成敗。堅持完成預期目標，保質(zhì)保量地完成訓練計劃。 想別人之前，做別人沒有做的。熟悉消防的總體布局及每一個設備的位置：如火警按扭，煙感探頭，消防栓等。對突發(fā)事件提供了安全保障。 一、領導重視有力 為進一步做好安全 教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，工廠總經(jīng)理直接抓，分管部門具體抓，辦公室、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。工廠與科室和車間主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。 不斷完善安全保衛(wèi)工作。建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。 認真做好安全教育周工作。對廠區(qū)進行全面的安全檢查。 ：為提高幼兒安全意識，通過形式多樣的安全教育活動，幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急演練 。 二、衛(wèi)生保健 衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分，為了維護幼兒的身心健康，我園嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，定期開展各項衛(wèi)生保健工作： ：根據(jù)上級部門要求，婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查，并且各班教師分別在 6 月、 9 月、 12 月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量，并根據(jù)檢查結果進行分析和制定相應措施，以保證幼兒健康發(fā)展。 三、食堂管理 ，提高服務育人的質(zhì)量，廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習。經(jīng)過兩月的工作，使我少了些許幼稚，多了幾分成熟 。作為公司六部一室中唯一的非業(yè)務類部門，辦公室在公司中起著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方、照應內(nèi)外的作用。 ，組織公司員工參加《 ____》首映禮，觀看《 ___》電影，在喜迎國慶 __周年之際，讓每名員工重溫歷史，增強愛國主義和英雄主義的教育，有利于社會主義精神文明建設和人生觀構建。在節(jié)目錄制過程中，與電視臺工作人員一同深入基層，了解園區(qū)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結構，為深化對園區(qū)的進一步認識起著積極推動作用。為避免因設備問題影響正常工作，我堅決做到小問題即刻解決，大問題積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進行維修，在最短時間內(nèi)確保員工使用不受影響。按照我司《車輛管理制度》的要求，厲行節(jié)約、嚴格把關、統(tǒng)一調(diào)度，認真做好車輛用油、行車登記等日常工作，確保我司公務用車及時、快捷、安全。 二、工作中的不足 ，經(jīng)常疲于處理工作中的各項紛繁瑣事。 辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的集體。 ，學會統(tǒng)籌安排，做到每日 “ 朝計劃，晚總結 ” 。工作無小事，我要積極探索和總結適合自己的工作方法和思路，在紛繁的工作中更加游刃有余。 。 對每個人來說，職業(yè)生涯中的第一步是至關重要的，它對我們今后的社會定位和事業(yè)發(fā)展方向會起到很大的引導作用。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。首先不把理論學習視為 軟指標 和額外負擔，自覺參加學校舉行各種政治學習 。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒 經(jīng)驗主義 ，拓展思維。 以上是自己對全年工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，為此我將繼續(xù)努力，取得更大的進步。 一、思想認識。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一名合格的人民教師。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。由于我是一名年輕教師，我今后要學的東西還很多，我服從學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會積極地完成各項任務，為學校的美好明天獻出自己的微薄之力。我利用午休和自習時間，認真抓 好課后輔導。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。 常言說：綱舉目張。同時在鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握教材的知識的體系的基礎上更注重鉆研考綱和新課程要求，比較其中地變化，適時地補充教學 環(huán)節(jié)，注重知識點緊扣當前形式，注重題型地改變，使學生在短的時間內(nèi)提高有效分。 認真出好練習和試卷，使學生能逐步提升，同時認真做到及時分析出現(xiàn)的問題及原因，幫助學生找到解決的對策，提高信心和解題的能力。培養(yǎng)學生獲取信息、分析 綜合。 個人年度總結范文篇 8 為了使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。因此 ,在教學之前 ,認真細致地研究教材 ,研究學生掌握知識的方法。 首先 ,我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向 ,搜集一些新的生物學成果介紹給學生 ,以激發(fā)學生的學習興趣 ,也開拓自己的教學視野和思維。豐富多彩的生物課活動符合學生的生理和心理成長規(guī)律 ,既擴大學生的知識視野 ,激發(fā)求知興趣 ,也增強他們學習生物學的積極性和主動性。同時 ,課堂上我重視德育的滲透工作 ,讓學生在學習生物知識的同時 ,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操 ,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想 ,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。同時 ,教學過程中 ,我善于總結經(jīng)驗 ,撰寫學術論文 ,和同行進行交流 ,提高自己的專業(yè)知識 ,撰寫的論文多次獲獎。尤其是后進生的轉化工作方面作的不夠，使他們學得不輕松，進步也較慢，興趣和求知欲有待于增加。下面談談我的一點體會，不妥之處請批評指正。主要分為三個階段：章節(jié)復習、專題復習和模擬訓練。之后分派課 件制作、一輪復習學案、訓練試題的編寫工作，各位老師盡職盡責力求完美的完成自己的工作。一起探討系統(tǒng)復習課、講評課等課型模式 。有一大堆內(nèi)容等著我們?nèi)プ?。?“ 雙基 ” 的基礎上，再去把握基本的解題思路。要記?。夯A，還是基礎。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。 上課之前做好以下準備： 數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 確定重點。 選題典型，做到針對性。力爭講活一題學生就能舉一反三，觸類旁通。學生取得好成績后希望得到老師的贊揚，這樣學習情緒會高漲。因此我在教學過程中，認真準備晚自習輔導，力求作業(yè)與試卷的每一道題都做在學生前面，分析每一道題的考查的知識點，以備學生質(zhì)疑時既提高答疑效率，又一語中的。我及時點明了他的問題所在并告訴他： “ 繞過攔路虎，再殺回馬槍 ” 。后來的考試中他成績提升很快。 個人年度總結范文篇 10 為了使學生對高三生物總復習有良好的效果，并且順利度過這一重要的時期，為此我對高三生物教學做了詳細的計劃，注重教學過程，常總結和反思，現(xiàn)小結： 認真研究高考信息，看準復習方向。 b、關注新教材和新課程標準的變化。 教材是生物總復習的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。注重知識體系的重組，形成學科知識網(wǎng)絡由于高三是在高二學習的基礎上，對舊知識進行復習，所以高三的課堂教學既要源于教材，又要對教材內(nèi)容進行調(diào)整、擴展和深化。摸索有關線索，加強學科內(nèi)綜合。因此，教師要在實踐中摸索學科內(nèi)綜合的有關線索，加強學科內(nèi)綜合的研究。由于受高考一試定終身的負面影響，許多同學對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用，把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會，都能夠暴露學生存在的問題，有利于在后續(xù)復習中進行針對性的查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，以便學生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤，所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒，也不能因成績進步而沾沾自喜。這就是所謂的一張一弛的文武之道。愉快地接納自己，充分肯定自己的進步，找出存在的問題及時彌補 。展望充滿希望的一年，我加入公司以來，在新的工作中積累了一些經(jīng)驗。 為了讓自己在新的一年有一個新的起點，我不斷的總結和學習 !在過去的一年里，作為一名領班，我?guī)缀趺刻於荚诂F(xiàn)場顛簸，忙著在樓層之間奔跑。在過去的一年里，我在領導的關心和批評的指導下配合了所有的工作，忠實地履行了我在領班崗位上的職責。過去那些工作的日子，充滿了激情，淚水，甚至掙扎。他在工作中永遠都是那么的精力充沛，熱情洋溢，盡職盡責，堅持自己的工作理念。任何改變對一個人來說都是困難的。首先提醒自己認識問題的第一步，其次是行動。我想改變我原來的一些工作方法，要求自己在團隊的幫助下達到最佳狀態(tài)。比如：我有很強的溝通能力 !人與人交流最重要的是真誠，相互理解，和平溝通， 真誠地表達自己的想法。 工作一年后，我意識到同事的心理很不確定，尤其是工作中有分歧的時候，我會對自己的想法猶豫不決。我個人比較喜歡比較直白的溝通方式，不善于拐彎抹角的表達自己的意愿和工作想法。而對于我們這些還在校園里面學習理論的師范生來說，教育見習是教育實習的前奏，為我們后來的實習打下基礎，為我們能更好地理解教育本質(zhì)鋪設了一條軌道。而見習無疑是檢驗真理正確與否的一個關鍵步驟，唯有實踐才能檢驗出真知。見習形式有集中多媒體教室聽課，也有分開到各個教室聽課。 (二 )見習過程 在老師的帶領下，我們師范生一同到 __小學電教館進行第一次聽課，這次采用大教室的形式，形式相當于公開課。最后一次在 __中學，與第一次一樣采用大教室聽課。 仔細觀察 聽課時仔細觀察，觀察教師的、神情體態(tài) 。應該抱著學習的態(tài)