【正文】 兩個條例出臺背景現(xiàn)場直播》和《沉痛的懺悔 —— 李嘉庭受賄案警示》等教育片，結合自身實際，寫出了，做到學與用、說與做的統(tǒng)一。積極參與算清 “ 政治帳、經濟帳、人生帳、家庭帳 ” 的大討論，進一步樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀、價值觀。同時，按照 “ 為民、務實、清廉 ” 的要求，全面貫徹落實中央、省、市、縣紀委會議精神。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以人民群眾的根本利益和全縣經濟社會發(fā)展作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，牢 記 “ 兩個務必 ” ，樹立艱苦奮斗的思想，時刻保持艱苦樸素的作風。帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求，嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則 (試行 )》，按照 “ 八個堅持、八個反對 ” 和省委提出的 “ 公務員八條禁令 ” 的規(guī)定，正確行使手中的權力，做到廉潔從政，勤政為民。自覺當好 “ 一把手 ” 、用好 “ 一支筆 ” ，把更多的精力用在努力為大家理好財、當好家上，不亂花亂用一分錢，不亂批亂支一分錢。同時，將自己的行為置于黨內監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中，大力推行政務公開，增加政務透明度，方便群眾監(jiān)督，把人民群眾滿意不滿意作為衡量自身廉潔自 律工作好壞的標準。清清白白做人、堂堂正正做事，以自己的實際行動，用自己的表率影響帶動身邊的干部職工，身體力行從自己做起，干工作、辦事情、搞接待、抓建設，時刻不忘花小錢辦大事、少花錢多辦事、花了錢辦好事、不花錢也辦事，努力把每一分錢都花在刀刃上、花出效益來。 個人年度總結范文篇 16 每一位工作者，在工作了一段時間后都要寫個人工作總結，這份工作總結可以將之前的工作成果一一展示出來，也可以將不足的問題列述出來，寫出改進的辦法，工作總結的例文。以下是一份焦化廠個人工作總結，僅供閱覽： 轉眼間，來到焦化公司已經有 __年時間了，在工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結如下： 一、年度個人工作總結 硫氨段工作自己總結一下。 二、在工作中主要存在的問題有： 由于幾年來對業(yè)務的學習，對相關的流程有了越來越深的認識。 在工作中，有很多新的技術問題，但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結，遇到的問題都得到了很好 的解決。 有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。 三、 在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。 工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中， 大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。 工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。 現(xiàn)在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少 。時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算 。遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。 在工作中，經過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產。 在工作中，我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識，也強化了生產的質量、成本、進度意識 。與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊，工作總結《工作總結的例文》。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。 四、工作教訓 經過這幾年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維 的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好： ，要分清主次和輕重緩急 。 在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。 。 在工作中，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發(fā)，但說到底對業(yè)務很熟悉才是生產很好完成的前提 。 平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經?；仡^看、做總結，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化。 ，尤其是現(xiàn)場經驗 。 今年的現(xiàn)場經驗有了很大的提高，對整 個工段有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。 。 在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。 ，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象 。 拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考 慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。 在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。 五、 其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方： 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水 。 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成 。 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺 。 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作 。 精細化工作方式的思考和實踐。 個人年度總結范文篇 17 20__年以來，在縣衛(wèi)生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下，我科全體醫(yī)護人員，更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理，進一步增強職工的競爭意識、質量意識，圓滿完成了全年各項工作目標，現(xiàn)總結如下： 一、不斷擴大業(yè)務，順利完成本年度目標任務 20__年是我科挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，這一年我院進行門診裝修，很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)環(huán)境，但由于院領導及職工同心協(xié)力，共渡難關，最終又明顯地改 善了我科住院環(huán)境，使我科取得了可喜的成績，今年至 11 月份共收住病人 __人，病床使用率達 __%以上，診斷符 __%，年收入達 __萬元，比去年同期增長了 __%。凈收入明顯提升。門診人數(shù)達 __余人次，取得經濟效益和社會效益雙豐收。 二、深入開展先進性教育，提高干部職工的政治思想素 今年以來，我科貫徹開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)一思想，堅定信心，從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工，提高職工的事業(yè)心和責任心 。從工作作風和工作能力等方面查找不足，認真整改 。通過義診、下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民 服務的宗旨教育，并通過實施開展 “ 誠信在衛(wèi)生，滿意在醫(yī)院 “ 的活動等舉措推動了醫(yī)院各項工作的進一步發(fā)展，全面提升了科室形象。 三、加強科室內部管理，優(yōu)化服務環(huán)境，提高服務質量 從今年起，在全科廣泛開展向社會服務活動，自覺接受社會監(jiān)督?？剖宜嗅t(yī)護人員不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環(huán)境人性化、服務工作規(guī)范化、服務項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫(yī)療服務規(guī)范，落實周六、周日醫(yī)生查房制度，設置醫(yī)患溝通記錄制度。一年來 ，科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務，吸引了當?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅碓\，門診病人、住院病人數(shù)明顯增長，達到了歷史水平。 四、規(guī)范醫(yī)療質量管理，提高醫(yī)療技術水平 注重人才隊伍建設。我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學習專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業(yè)務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。 強化規(guī)章制度的落實?？苾榷ㄆ谡匍_會議，強調醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護士職責執(zhí)行情況 。每月兩次安全質量檢查，對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。 抓好 “ 三個環(huán)節(jié) “ 的管理和監(jiān)控： (1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴格用藥。 (2)住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務。 (3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。 加大安全管理力度制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié)，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業(yè)心。定期進行安全教育，做到制度化、經?；?。定期對病歷進行檢查和評估。 五、定期對安全隱患進行檢查和評估 通過宣傳回訪提升患者的就診率，定期板報宣傳，空前 “ 聯(lián)合國糖尿病日 ” 成功舉辦，加大糖尿病的宣傳教育力度，使廣大糖尿病患者從基礎飲食 做起，更好全面控制血糖打下堅實基礎，并加強回訪，使患者得到關愛，認可醫(yī)院、大夫。 六、加強護理質量管理 是繼續(xù)實行護理質量管理體系，堅持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度，設立質量可追溯機制，確保各項護理質量達到標準要求。 是重點監(jiān)督護理核心制度的執(zhí)行情況，加強對管理，定期對護理缺陷、護理投訴進行歸因分析，從中吸取教訓，提出防范和改進措施。 是重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規(guī)范化培訓計劃，采取各種措施認真組織落實。 是進一步規(guī)范護理操作用語、告知程序和 溝通技巧，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。 是充分發(fā)揮臨床護理人才的優(yōu)勢，提升護理隊伍科研水平和技術創(chuàng)新能力。 七、加強學科建設，促進業(yè)務快速發(fā)展 繼續(xù)沿著 “ 突出?？铺厣?，發(fā)揮優(yōu)勢，以完善綜合服務功能為目標 “ 的發(fā)展思路，把科室做大、做強。 (1)繼續(xù)加快糖尿病科建設步伐。把有發(fā)展前景、有上進心的優(yōu)秀人才配到省級醫(yī)院進修。 (2)倡導多科室的參與合作，采取協(xié)同攻關、優(yōu)勢互補，推動相關學科的發(fā)展。 (3)充分利用好我院的現(xiàn)有資源，尤其是輔助檢查，把內科的常見病、多發(fā)病及時診斷清楚，讓老百姓少花錢就能看好病，從而 提高科室的信譽度。 (4)大膽創(chuàng)新，把進修學來的新技術用于臨床實踐。 八、不足之處 “ 誠信服務、愛心服務 ” 還沒有成為每一位員工普遍認同的價值觀，沒有更好地處理好各種醫(yī)患關系，醫(yī)患糾紛時有發(fā)生?？剖业男姓芾?、經營管理水平仍有待提高，?？朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)療護理技術仍然未被廣泛認同等等。 總之，回顧過去，展望未來，內科全體醫(yī)務人員有信心有能力把我科建設成中醫(yī)院的精品科室，能在醫(yī)院光輝燦爛的發(fā)展藍圖上抹上濃墨重彩的一筆 !中醫(yī)特色治療：穴位敷貼，耳穴壓豆，中藥足浴，刮痧，中藥使用率達到 __%。 個人年度總結范文 篇 18 日月如梭，轉眼一個學期又將過去，年終歲尾，感慨萬分。在這一年里我更加深刻體會到了做畢業(yè)班老師的艱辛和快樂，我把自己的所有精力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收獲不少，下面我對本年度的工作做一總結。 一、思想工作方面 俗話說： “ 活到老，學到老 ” ，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。 二、教學工作方面 一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。 。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。 ，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教 學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。 。語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。高年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，學到哪些解決問題