【正文】 測。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。 愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。 二、加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。建立員工個人 工作檔案，詳實記載員工工作經(jīng)歷，體檢狀況，工作考核狀況等。 喜歡欣賞易于理解的音樂，繪畫，工藝美術(shù)等作品，較客觀地評價自己和同伴的作品或表演。 能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。 能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。 認識基本的幾何圖形，如半圓形、橢圓形、梯形。 愛動腦筋，會發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試，操作，尋找問題答案。 會獨立自穿戴整齊，整理床鋪，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。 二、工作要求 本學(xué)期以《幼兒園綱要》的精神實質(zhì)為中心，通過多種途徑對幼兒進行體，智，德，美全面教育，使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧 !下面是小編為大家整理的關(guān)于 2024 最新幼兒園學(xué)期，歡迎大家來閱讀。 三、本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo) （一）體能健康 積極主動參加各項體育活動，走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、攀登等基礎(chǔ)動作發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、姿勢正確。 能注意安全，有初步的自我保護能力。 掌握 10 以內(nèi)的點數(shù)，并能正確書寫 1— 10 以及進行 10 以內(nèi)數(shù)的倒著數(shù)。 （三）學(xué)習(xí)表現(xiàn) 學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。 能注意傾聽他人的講話。 每周學(xué)會一首歌曲，每兩周學(xué)會一個舞蹈組合。 活動中有一定的，創(chuàng)造力，對自己的表現(xiàn)充滿信心。 繼續(xù)加強員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。認真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。 繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞與流失。 進 一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。 繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡(luò)管理，強化安全責(zé)任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。我們需要堅持 “ 和諧與發(fā)展 ” 的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持 “ 習(xí)慣加特長 ” 的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。 （二）教師發(fā)展目標(biāo) 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中發(fā)展。 繼續(xù)抓好班級特色課程的開展， 4 月底開展全園特色課程展示活動。建立安全管理責(zé)任制，落實安全護導(dǎo)制；定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄；加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生；加強幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。 采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。 正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。 知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理，改進挑食、偏食的習(xí)慣。 能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng)。 能選取圖書閱讀，能記住其中的自己喜歡的詞語、兒歌。 正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲。 樂于親近周圍的自然環(huán)境，認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。 能完成簡單的日常生活自理勞動，喜歡參與值日生勞動的學(xué)習(xí)。 愛護身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲，分享材料。 在進行美術(shù)活動時能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。 區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動作表現(xiàn)。 突出以 “ 教育信息（資料） ” 的收集，開展家園教育合作。 、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。 保教常規(guī)檢查。 四月： 教師教育隨筆展示評比。 園本教研。 家長開放日活動。 學(xué)期。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識 。培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動 。教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機。 每月召開班務(wù)會議，討論、反思、分析班級、幼兒情況，班長負責(zé)做好工作記錄，對工作中的問題及時溝通并共同解決。 老師取長補短，互習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。 提供傾聽機會。 (二 )提高幼兒的合作意識和交往能力 通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料 。 注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。 注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。另外，教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗，出色地完成各項教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭省一級做出自己的貢獻。 認真制定各類計劃并及時上傳。 四月份： 結(jié)合主題，組織幼兒踏青。 幼兒卡拉 OK 比賽。 繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。 對通式課程進行梳理存檔。 一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮家委會的功能，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。 積極配