創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理心得(精選7篇)-wenkub
2024-09-19 12 本頁面
【正文】 境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷，并及時調整自己的人生目標和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調統(tǒng)一，而不是消極被動地等待和忍耐。要時刻的對自己說：相信自己，我可以做得更好。 2. 要有獨立創(chuàng)業(yè)的自信心 有學者認為，從 “ 學會學習 ” 、 “ 學會生存 ” 到 “ 學會關心 ” 主題的轉換，意味著當代教育的一種轉型。創(chuàng)業(yè)精神是一種理念，在這幾節(jié)創(chuàng)業(yè)指導課中，我們逐漸的接受了創(chuàng)業(yè)的理念，也在逐步培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。對于不好就業(yè)的問題，我們解決的辦法之一便是 “ 創(chuàng)業(yè) ”. 二、對未來創(chuàng)業(yè)的想法 記得一部電影中的臺詞這樣說到： “21 世紀什么最貴 ?答：人才 ” 。2024 年為 340 萬人，較上年增加 60 萬人，增幅達到 %。今后幾年大學畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)壓力將進一步加大。從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為 85%，部門高校次之，地方院校較差。 2024 年大學畢業(yè)生就業(yè)的結構性矛盾十分突出。從 2024 年開始，高校擴招的大學生陸續(xù)畢業(yè)。做事情之前，我們都應該有創(chuàng)業(yè)課心得 在時代高速的今天，大學生已經(jīng)遍地都是了，已經(jīng)不再像當年一樣炙手可熱了，如何在這種艱難的困境中生存下去便是我們大學生面對的首要問題。二、對未來創(chuàng)業(yè)的想法 。一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀 。但是我卻是實實在在經(jīng)歷過了，雖然，但是。還有其他的也都還差強人意吧。其實最初在選擇項目是，我提議創(chuàng)建一個專賣老年人 用品的專賣店，并且店中設置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心，這樣就 可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲 (忠實的顧客 )，因為中國正在步入老齡化社會，老年人越來越多，老年人精神生活水平也亟待上升，基于全國開設這種店面的公司太少，完全滿足不了市場需求，完全可以說是一個重要的利基市場。由于我們在一開始就不是很統(tǒng)一的明確我們公司的主營業(yè)務，以及我們的主要收入來源，加之我們的解說人員講解不是很細致到位。很不幸的我被分到只有一個女生的藍隊。但是理論學習與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控，我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準把握了。之所以在這個總結創(chuàng)業(yè)管理課心得的當口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半，而如果你真正看懂了這兩本書，并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐，那么在擁有強大精神支柱方面你又成功了一半。他傳授的是為一切成就奠定基礎的終極原則、理念、因果和法則，奉獻的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段，以及由此而來的相關人的雄心壯志相契合的無窮魅力。這兩本書在我認為是最優(yōu)秀的勵志書，也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術、資本、市場，這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。創(chuàng)業(yè)是一個要不斷完善的過程，所以要加強對創(chuàng)業(yè)的管理。創(chuàng)業(yè)管理課在張燕老師的帶領下悄無聲息的開始了，最后經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)計劃大賽轟轟烈烈的落下了帷幕。無可否認，創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā)，原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)計劃也通過對這門課的深入學習思路變得漸漸清晰。 創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的，沒有頑強的意志是無法完成預定的創(chuàng)業(yè)計劃的，所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。當然創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟： 建立愿景， 鼓勵創(chuàng)新， 營造企業(yè)內部的創(chuàng)新氛圍， 建立創(chuàng)業(yè)團隊?！妒澜缟献顐ゴ蟮耐其N員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導師的指導 下成長為一名強大的、上進的、具有極大吸引力的推銷能手的故事，而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵志書。 24 個章節(jié)， 24 把開啟人生成功大門的鑰匙。如此說來，你就成功了 1/4。這個非常讓我知足。最后也可能是表現(xiàn)最差的一個隊吧。導致老師及聽眾提出各種刁鉆難答的問題。但是被我的組員認為是年輕大學生要去為老年人服務，實在是想不通而否了，悲哉，豈不知，老年人也希望活力樂觀，而接近年輕人是最好的途徑，這么好的機會，可惜了。在這不加細評了。啊哈 !說說我們敬愛的張燕老師吧，說真的，博學多識，講課語速很快，喜歡 “ 標新立異 (考試哦 )” ，然后我很喜歡張老師上課是與我們互動溝通的感覺。下面讓我們來看 一下教育部近年統(tǒng)計的大學生就業(yè)現(xiàn)狀 。記得一部電影中的臺詞這樣說到： “21 世紀什么最貴 。所以，我們要從現(xiàn)在開始著手，為兩年后的畢業(yè)做一個規(guī)劃。當年全國普通高校畢業(yè)生 145 萬人，較上年增加了 萬人，增幅達 %。從地區(qū)看，北京、上海等東 部發(fā)達地區(qū)需求較旺，需求總量大于當?shù)氐纳磾?shù)。從學歷看，用人單位對學歷高的畢業(yè)生需求高于對學歷低的畢業(yè)生需求。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。屆時，畢業(yè)生總量為擴招前的 倍。在大學擴招后的現(xiàn)在，邁進大學校門已經(jīng)不再是一件困難的事情了，這種大學近似普及的現(xiàn)狀中讓大學生的就業(yè)變得困難至極。我相信在未來的一段時間內的培養(yǎng)，一定會讓我們變被動接受就業(yè)指導變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。顯然，這里所謂 “ 生存 ” ，不是指一個人自然生命的存在與延續(xù)，而是指具有主體意識的人獨立開辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價值的能力。 3. 要有廣泛關懷的責任心 具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應當是信奉個人主義的自私自利者，相反，他應當具有廣泛的人文關懷，充分表現(xiàn)出個人對社會、對國家、對他人的道義責任和法律責任，自覺履行這種責任，在社會生活中自覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。我們要更快更好地適應當前創(chuàng)業(yè)環(huán)境，而且要做到 “ 與時俱進 ” 。為我們的創(chuàng)業(yè)添上加速的翅膀。 關于戰(zhàn)略，戰(zhàn)略究竟是做什么的，究竟應該怎么做，很多朋友和同事都感覺到很虛，仿佛知道戰(zhàn)略重要，又不知道戰(zhàn)略為何重要，大家對戰(zhàn)略的認識和認知只是停留在所謂方向而已。 三、戰(zhàn)略的起點就是營銷價值鏈的掌控 。 下面我來具體談談。 戰(zhàn)略經(jīng)常研討，不斷改變，忽左忽右，每次的差異都很大，讓人無所適從 。 而戰(zhàn)略下的戰(zhàn)術策略又是通過每一個季度、月度的工作重點項目、要求，即每一個戰(zhàn)斗來完成的 戰(zhàn)斗實現(xiàn)戰(zhàn)術，戰(zhàn)術保障了戰(zhàn)略，月度有重點戰(zhàn)斗，年度有明確戰(zhàn)術方法，三年或者五年有戰(zhàn)略目標，企業(yè)的整體管理就張弛有度，經(jīng)營有序，企業(yè)的未來也就有所保障了 。 要做好內部的詳細分析，針對內部我們首先要做的是前期經(jīng)營總結回顧，針對我們自己前期的經(jīng)營情況做一個營銷盤點和財務盤點，只有做好總結和回顧，才能夠更清楚的認識自己的發(fā)展能力，資源能力和優(yōu)勢短板，自己的經(jīng)營總結必須盡量以數(shù)據(jù)和事實說話，少一些籠統(tǒng)概括的分析，多一點理性的研究 。 戰(zhàn)略工作中營銷價值鏈的另一個部分就是圍繞著品牌規(guī)劃所做的渠 道
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