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幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些(精品10篇)-wenkub

2024-09-19 12 本頁面
 

【正文】 __的花紋。小熊有紅紅的臉頰。 師:喏 ~可愛的信封玩偶就做好了 !你們學(xué)會(huì)了嗎 ?那現(xiàn)在就請(qǐng)你們自己動(dòng)手做一做信封玩偶吧 !不清楚的地方可以看看步驟圖。 ① 先把信封對(duì)折 。 師:看,這是什么 ?那你知道信封有什么用嗎 ? 師:是啊,我們都知道信封是用來裝信寄信的,但是今天信封還要給我們展示它的新本領(lǐng)哦 ! 二、基本部分 。 活動(dòng)難點(diǎn):能大膽發(fā)揮想象對(duì)信封玩偶進(jìn)行裝飾。 四、分享與交流請(qǐng)幼兒互相欣賞自己和同伴的作品,說說我的樹葉變成了什么 ? 幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些篇 2 活動(dòng)目標(biāo): ,學(xué)習(xí)運(yùn)用折、剪、貼、畫等多種方法制作信封玩偶 。 (1)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,能變出 23 種。 三、嘗試操作 (樹葉變變變 ) 1. 出示其他樹葉拼貼作品。 師:仔細(xì)看看你喜歡那片樹葉 ?你覺得它像什么 ?(幼 兒自由講述 ) 小結(jié):有的樹葉像雨傘、有的像小魚的尾巴、有的像頭發(fā)多美妙啊 ! 2. 老師最喜歡這兩片樹葉,想一想這兩片樹葉可以變成什么 ?(幼兒講述、教師根據(jù)幼兒講述的進(jìn)行擺放。 難點(diǎn):能對(duì)各種各樣的樹葉進(jìn)行想象,嘗試動(dòng)手拼貼。 教學(xué)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備 : 1. 課件、電腦、電視機(jī)。幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些 (精品 10 篇 ) 幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案有哪些 (精品 10 篇 )】,供你選擇借鑒。 2. 不同形狀及大小的秋葉、剪刀、卡紙、雙面膠、蠟筆。 教學(xué)方法與手段: 觀察法、操作法、多媒體輔助法等 教學(xué)過程: 一、 課件導(dǎo)入: 1. 幼兒邊欣賞邊傾聽小樹葉的故事。 ) 3. 樹葉與樹葉朋友碰在一起能變成這么神奇的東西,你想用樹葉變成什么 ?(幫助幼兒在樹葉與想象中建立聯(lián)系。 (啊 !小樹葉真神奇,它還請(qǐng)來了許多好朋友,看看還變出了 ??? 老師也為你們準(zhǔn)備了許多樹葉你能不能也來試一試。 (2)請(qǐng)幼兒適當(dāng)考慮畫面的完整并能添畫,美化自己的作品。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 、制作步驟圖 。 師:你們看,這些小動(dòng)物有什么特別的地方嗎 ?它們是用什么做成的 ? 師:那你們認(rèn)識(shí)它們嗎 ? ,觀察后請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)講述玩偶做法,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣和欲望。 ② 接著在對(duì)折線的兩端用剪刀剪下兩個(gè)三角形, (然后把小剪刀嘴巴關(guān)上,放到桶里 )展開后就有了頭和身體 。 ,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)作。 ② 如果你做的玩偶是 男孩子,就可以穿襯衫戴領(lǐng)帶,女孩子就穿裙子戴項(xiàng)鏈。誰也做的是小熊 ?你設(shè)計(jì)的衣服和他一樣嗎 ?請(qǐng)你來介紹一下。 在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。 實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、音樂磁帶。 教師邊示范邊講解: ⑴ 、先把魚放入煎盤里。 (三 )幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo) (背景音樂 ): 要求幼兒盡量把魚畫大些 (不超出 煎盤 )。 (四 )評(píng)價(jià)活動(dòng): 請(qǐng)幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上,教師抱著玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嘗魚味的形式評(píng)價(jià)作品。 ” 不對(duì),太陽是紅色的 !”“ 太陽是彩色的 ??” 聽著孩子們爭先恐后地?fù)屩磉_(dá)太陽到底是什么顏色的問題,我不禁被孩子的話語感動(dòng)了。于是,在這些想法的督促下,我設(shè)計(jì)了《美麗的太陽》這一教育繪畫活動(dòng),和孩子們共同探討太陽、畫太 陽。 ,感受色彩美,提高大膽運(yùn)用色彩的能力。 師:今天我給你們帶來了一個(gè)好聽的故事,故事的名字叫《太陽的顏色》。 ” 小白兔跑去問小蜜蜂,小蜜蜂說: “ 太陽是紅色的。 小白兔想:小鳥說太陽是綠色的,小蜜蜂說太陽是紅色的,小青蛙說太陽是黃色的。啊 !共七種顏色。 (評(píng)析:此環(huán)節(jié)主要通過多媒體課件的導(dǎo)入,然而幼兒也喜歡聽故事。 ) :讓幼兒談?wù)剬?duì)太陽的認(rèn)識(shí)和感受。沒有太陽我們也會(huì)生病。不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力,更能鍛煉幼兒的膽量。 師:引導(dǎo)幼兒用多種顏色涂畫太陽,增加幼兒對(duì)色彩表現(xiàn)力的認(rèn)識(shí)。這樣幼兒的自信心和膽量都得到了提高。 【評(píng)析:幼兒的繪畫水平能力是在不斷的練習(xí)過程中逐漸發(fā)展起來的,教師應(yīng)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽、勇敢的表現(xiàn)自己的情感,和對(duì)美術(shù)的理解和想象。 師:可請(qǐng)畫好的小朋友把畫展示給其他的幼兒看,互相說一說自己心中最美的太陽是什么樣子的。】 活動(dòng)反思: 《綱要》中明確指出: “ 教育方法運(yùn)用要恰當(dāng)、靈活、多樣,充分體現(xiàn)兒童教育過程的主體原則。接下來,結(jié)合了課件太陽的圖片讓幼兒觀看,讓幼兒感受色彩美,通過太陽的七種顏色的美和色彩帶來的心里感覺,有效的將心理健康滲透到美術(shù)活動(dòng)中,激發(fā)了孩子們的想象力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 幼兒園美術(shù) 活動(dòng)方案有哪些篇 5 活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒觀察生活的習(xí)慣,以及記憶形象的能力。 愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的快樂。 (1)請(qǐng)幼兒說說跟我們平時(shí)的汽車有什么不一樣 ? (2)它們有些什么功用呢 ? 談話活動(dòng) —— 想象中的汽車 (1)小羊遇到難題了,你們?cè)敢鈳椭鼏??小羊種了一片桃園,秋天到了,桃子熟了,小羊想把這些桃子賣掉,可是自己又不會(huì)爬樹,桃子沒法摘下來,怎么辦呢 ?我們給小羊造輛汽車來幫助它,但是造輛什么樣的汽車來幫助它呢 ?(幼 兒相互討論后回答 ) (2)在我們生活中,還有哪些不方便呢 ?我們需要造一輛什么樣的車,才能給
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