大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)-wenkub
2022-12-04 17:52:48 本頁(yè)面
【正文】 徹新的見(jiàn)解。 素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生個(gè)性，注重開(kāi)發(fā)人的身心潛能，注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。 4 二、 項(xiàng)目實(shí)施方案（研究方法、思路、階段等） 研究方法 ：本團(tuán)隊(duì)研究方法主要是實(shí)地訪談法，我們根據(jù)自身?xiàng)l件大致選定三個(gè)具體訪談地點(diǎn)，陜西洛南縣、甘肅天水、新疆博樂(lè)地區(qū)，同時(shí)輔助必要的針對(duì)西北地區(qū)青年農(nóng)民的問(wèn)卷調(diào)查法。 進(jìn)行課題研究的實(shí)地訪談，深入農(nóng)村地區(qū)，與青年農(nóng)民就小學(xué)素質(zhì)教育問(wèn)題進(jìn)行訪談，了解農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民對(duì)素質(zhì)教育實(shí)施的認(rèn)知程度和態(tài)度，團(tuán)隊(duì)人員積極參與記錄整理資 料。 研究階段 根據(jù)本課題項(xiàng)目的時(shí)間要求，擬定進(jìn)展計(jì)劃： 第一階段：課題準(zhǔn)備階段。 第四階段：課題組成員將研究成果進(jìn)行匯總、整理，最終達(dá)到課題研究的預(yù)期效果，完成系列論文或綜 合研究報(bào)告。 我們主要采取口述了訪談方法進(jìn)行研究。 五、 項(xiàng)目 進(jìn)程安排 研究計(jì)劃 根據(jù)本課題項(xiàng)目的時(shí)間要求，擬定進(jìn)展計(jì)劃： 第一階段：課題準(zhǔn)備階段。 第三階段：課題實(shí)施階段（ 2020 年 3 月 —— 2020 年 8 月） 深入西北農(nóng)村對(duì)青年農(nóng)民進(jìn)行訪談，主要集中地區(qū)是陜西洛南、甘肅天水、新疆博樂(lè)農(nóng)村地區(qū)。 負(fù)責(zé)人簽名： 2020 年 05月 04 日 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 支出項(xiàng)目 支出（元） 圖書(shū)資料費(fèi) 300 咨詢(xún)勞務(wù)費(fèi) 2020 數(shù)據(jù)采集、印刷費(fèi) 200 調(diào)研差旅費(fèi) 5000 發(fā)表版面費(fèi) 3000 其他 1000 團(tuán)隊(duì)自籌、備用 1500 總計(jì)（元）： 10000 導(dǎo)師意見(jiàn)： 簽名： 年 月 日
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