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正文內(nèi)容

城市認(rèn)知調(diào)研任務(wù)書-wenkub

2024-09-18 16 本頁面
 

【正文】 式結(jié)合 ,提出切實(shí)可行的對策 ,但要求表達(dá)清晰研究思路。( 90— 100 分為優(yōu), 80— 89 分為良,70— 79 分為中, 60— 69 分為及格, 60 分以下為不及格) (四)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律。 五、實(shí)踐考核與成績評定 (一)專業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù): “ 專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 ” :學(xué)生專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。 ( 6)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束后要開出認(rèn)知實(shí)習(xí)證明(加蓋公司公章,交上來的必須為紅章)。 ( 2)了解企業(yè)的管理體制、管理方式、管理制度。 二、實(shí)踐的目的 本專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是以了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、運(yùn)作及管理為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生了解本專業(yè)的一次認(rèn)識性活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ),是學(xué)生獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論不可缺少的環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。要注明調(diào)研時(shí)間,調(diào)研地點(diǎn),組員姓名( 35 人一組,請注明個(gè)人分工內(nèi)容),班級,學(xué)號及授課老師。 3 要有明確論點(diǎn),論據(jù)充分,數(shù)據(jù)詳實(shí)。 第 1 頁 共 18 頁 城市認(rèn)知調(diào)研任務(wù)書 授課老師:王婷、佘美萱 時(shí)間: 2024 年 10 月 《城市規(guī)劃原理》課程作業(yè) 城市綜合認(rèn)識與調(diào)研任務(wù)書 目的要求: 結(jié)合已學(xué)的原理知識,通過實(shí)地調(diào)研親身體會城市不同區(qū)域的特點(diǎn); 學(xué)習(xí)規(guī)劃實(shí)例; 培養(yǎng)對現(xiàn)實(shí)問題的獨(dú)立分析能力; 了解基本的實(shí)地調(diào)研方法,熟悉團(tuán)體工作方式。 調(diào)研方式: 可選擇下列現(xiàn)狀調(diào)研和資料收集方式。 2課堂報(bào)告時(shí)需制作 ppt演示文件,匯報(bào)時(shí)間為 810分鐘。通過專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識前對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理現(xiàn)狀有所了解,以增強(qiáng)學(xué)生 在分析和解決工商管理問題方面的感性認(rèn)識;增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)重要性的認(rèn)識,以及管理知識對管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識,以激發(fā)學(xué)生對后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。 ( 3)了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。 ( 7)每位同學(xué)交給各班班長,開學(xué) 8 月 31 日下午 17。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面: ( 1)總結(jié)個(gè)人對專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)工作和企業(yè)的認(rèn)識; ( 2)總結(jié)個(gè)人在專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中參與到了工商企業(yè)的哪些工作環(huán)節(jié)當(dāng)中及完成情況; ( 3)總結(jié)個(gè)人專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的主要收獲,并深入的分析、思考自己對將來的職業(yè)有何設(shè)想,為了達(dá)到目標(biāo)在大學(xué)期間應(yīng)做何知識儲備和技能學(xué)習(xí); ( 4)字?jǐn)?shù) 2024 以上。若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者,實(shí)習(xí)成績以不及格論處。 四、成果要求 :要求表述基地現(xiàn)狀、調(diào)研思路、調(diào)研方法以及改進(jìn)策略和具體措 第 7 頁 共 18 頁 施,可結(jié)合相應(yīng)的理論思考。與研究過程相關(guān)分析圖,可采用 ppt 或 jpg 形式。 二、選題 —— XX 市某建成居住小區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì) 選擇 XX 市某建成小康型居住小區(qū)進(jìn)行調(diào)查,通過繪圖、照片及文字對規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析說明。 。 。 、景觀系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。規(guī)劃方案在滿足相關(guān)技術(shù)要求的前提下,力求創(chuàng)新。 四、規(guī)劃設(shè)計(jì)成果要求 調(diào)研成果表現(xiàn)應(yīng)明確、清晰表達(dá)。小區(qū)區(qū)位圖、規(guī)劃結(jié)構(gòu)圖、道路交通結(jié)構(gòu)圖。說來慚愧,上海的游樂場所休閑去處我都了若指掌,但是對于這座城市的更加具有魅力的底蘊(yùn)卻未曾 第 10 頁 共 18 頁 深究過。事實(shí)上,居住區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)更加能夠反映一個(gè)城市的發(fā)達(dá)程度以及城市居民的生活水平。曹楊一村是我們參觀的首站,對于整個(gè)曹楊 新村的考察計(jì)劃而言,就我個(gè)人看來,曹楊一村是最具研究價(jià)值的。在曹楊新村,綠化率這種反映居住區(qū)綠化情況的數(shù)據(jù)根本就不需要。這種感覺是諸如靜安盧灣的種種所謂豪宅不能夠帶給我的。然而,隨著進(jìn)一步的參觀了解,問題卻也接踵而至。這一切都無聲地告訴我們,居住在這里的人們似乎并沒有如同他們臉上笑容那般幸福。根據(jù)我們的了解,目前還居住在老舊的曹楊一村等幾個(gè)早期的小區(qū)的居民有很大一部分是那些習(xí)慣居于此地并且甚至在此居住了數(shù)十載的老人,而這類人群恰恰又是最需要一個(gè)良好居 住條件的群體。商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布大街小巷。這一點(diǎn),我們通過午餐時(shí)間的體驗(yàn)明顯的感受到了。從小區(qū)布局來看,建筑密度過高,樓層數(shù)同樣如
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