6宋曉玲述職報(bào)告-wenkub
2024-09-17 07 本頁面
【正文】 都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。她深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底 。 一、孜孜不倦，踏實(shí)工作 她在工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的決策，工作思路目確、清晰，責(zé)任心強(qiáng)，積極肯干。 1997 年參加教育教學(xué)工作，現(xiàn)在是奇臺總場小學(xué)語文教師。從教十多年來，宋曉玲老師以飽滿的熱情，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成每學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。多年來出滿勤，務(wù)實(shí)工作，每天早到校，晚回家。沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu) 。 課堂是一片希望的田野， 是她耕耘改革的沃土，在語文教學(xué) 第 2 頁 共 5 頁 中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，投身課改 宋老師在平時(shí)的教學(xué)中，始終保持高度的責(zé)任心和工作熱情，盡職盡責(zé)做好本職工作。她所代班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜集最新 第 3 頁 共 5 頁 教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長；按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，升旗時(shí)恭敬端莊；樂于助人 由于她特別重視學(xué)生的
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