初中英語教研組20xx-20xx學(xué)年度工作計劃-wenkub
2024-09-16 19 本頁面
【正文】 收獲 ! 初中英語教研組 20242024 學(xué)年度工作計劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 初中英語教研工作以《基礎(chǔ)課程改革綱要》為指針，以推進(jìn)新課程改革為中心，以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為重點，著力抓好中學(xué)英語學(xué)科教學(xué)基本要求的修訂與實施以及學(xué)科課堂教學(xué)模式的探討，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 二、工作要點 繼續(xù)開展課標(biāo)、教材培訓(xùn)，確保學(xué)科課改工作的有效實施。 轉(zhuǎn)變教研方式，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。要充分利用信息平臺，推進(jìn)教研工作信息化，實現(xiàn)網(wǎng)上教研資源的共享，提高學(xué)科教研工作的實效性。通過開展公開課觀摩、教學(xué)經(jīng)驗交流、畢業(yè)復(fù)習(xí)工作的研討等活動，促進(jìn)片區(qū)內(nèi)學(xué)科間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，共同提高。通過各級各類教研活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)中心教研組成員、片區(qū)學(xué)科教研組長、學(xué)校教研組長和學(xué)科帶頭人在教學(xué)、教研、科研中的 “ 領(lǐng)頭羊 ” 作用，切實解決教學(xué)中的實際問題。 (1)讓特色鮮明業(yè)務(wù)水平高，師德高尚的教師與他們結(jié)對。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，逐步樹立 “ 以人為本 ” 的思想，轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學(xué)觀念。 重視和加強(qiáng)教研組建設(shè)，采取切實措施。 (4)鼓勵教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。 (3)因人而異，分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵。 教研組活動是難得的一個老師互相交流的機(jī)會，充分利用教研組活動，安排好理論學(xué)習(xí)、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗交流等教研組活動內(nèi)容。加強(qiáng)同頭備課，固定時間，輪流作發(fā)言人，共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)集體的力量。應(yīng)對教材更新的方法就是掌握住話題教學(xué)，把文章內(nèi)容作為話題教學(xué)的載體。每個年級的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項資料分門別類，以文件夾的形式進(jìn)行整理，方便全組交流。各個備課組會齊心協(xié)力，共同做好聽力口語自動化考試和中考備考工作。 本學(xué)期我組將學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校有關(guān)規(guī)定、要求，組織全組教師認(rèn)真參與各級各類的培訓(xùn)和講座。引導(dǎo)教師 把學(xué)習(xí)與研究、思考有機(jī)結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)，邊思考，邊研究，切
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