小學(xué)科學(xué)教師20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-16 19 本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)通過(guò)對(duì)水的觀察，保持和發(fā)展學(xué)生樂(lè)于探究發(fā)現(xiàn)周?chē)挛飱W秘的欲望。運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段，以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣。 各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí)。 實(shí)行課課內(nèi)容當(dāng)堂理解掌握，下節(jié)課提問(wèn)打分制度，單元一練一測(cè)驗(yàn)的模式，課堂作業(yè)，及時(shí)批改，讓學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，而且作業(yè)也實(shí)施星級(jí)評(píng)定。 明天小小科學(xué)家： 活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步增加學(xué)生 的動(dòng)手能力，讓他們從小養(yǎng)成善于觀察，敢于思考的能力。 小學(xué)科學(xué)教師 20242024 學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃 (二 ) 一、 指導(dǎo)思想 2024 年，上級(jí)部門(mén)有關(guān)工作部署，以 “ 以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ” 為主題，以中心備課組活動(dòng)為突破口，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以進(jìn)一步促進(jìn)教師 專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展為重點(diǎn)，以改進(jìn)教研、培訓(xùn)模式為主要途徑，拓寬工作思路，提高服務(wù)能力，為全面推進(jìn)全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 追求課堂教學(xué)四個(gè)境界 建立求真 ，開(kāi)放 ，智慧，魅力的課堂體系。 3，教師讓學(xué)生從注重結(jié)構(gòu)獲取知識(shí) 走向關(guān)注體驗(yàn)過(guò)程獲得知識(shí)，提高能力。 三、具體工作安排 三月份： 認(rèn)真學(xué)習(xí)各種上級(jí)指示精神 制定工作計(jì)劃 學(xué)科教研組長(zhǎng)、骨干教師培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)作業(yè)檢查 四月份： 中心備課組活動(dòng) 全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討會(huì) 五月份： 送教下鄉(xiāng) 中心備課組活動(dòng) 參加學(xué)生競(jìng)賽 (七巧
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