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正文內(nèi)容

幼兒園語言活動策劃方案5篇-wenkub

2024-09-16 10 本頁面
 

【正文】 助于幼兒獨(dú)立思考,創(chuàng)新的能力,口語表述和靈活應(yīng)變的能力。老師操作云彩圖片,幫助幼兒體驗(yàn)、理解。引出活動主題:云彩和風(fēng)兒 提問: a、你們看到了什么 ?(引導(dǎo)幼兒自由觀察,并回答 ) b、你平時看到的云會動嗎 ?(讓幼兒知道天空中有風(fēng),風(fēng)一吹白云就會動 ) 二、欣賞配樂詩朗誦。 培養(yǎng)幼兒對大自然的欣賞及關(guān)愛。在對幼兒進(jìn)行語言教學(xué)的過程中為幼兒創(chuàng)設(shè)一個多樣化的語言環(huán)境,有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,調(diào)動幼兒運(yùn)用語言的表達(dá)的積極性。 活動準(zhǔn)備: 紙、膠水、散文詩字卡、環(huán)境布置。逐步理解散文詩的內(nèi)容,感受其優(yōu)美的意境。 根據(jù)散文詩的內(nèi)容提問: a、問什么說云是有趣的云 ?風(fēng)是能干的風(fēng) ? b、散文詩中的風(fēng)都把云彩變成了什么 ?幼 兒用 “ 吹呀吹,云彩變成什么 ” 來表述 。 ) 三、老師給幼兒發(fā)卡紙,幼兒合作創(chuàng)作自己喜歡的云。 活動: 在整個活動過程中充分體現(xiàn)了幼兒的主體作用,活動中幼兒都是按自己的意愿進(jìn)行活動、動腦思考,動手操作,創(chuàng)作出有趣的云彩,激發(fā)了幼兒積極參與活動的興趣,培養(yǎng)了幼兒對語言活動的情趣。 提問: a、這回月亮姑娘能穿上新衣裳嗎 ?(不能 )為什么 ?(因?yàn)樗窒褚恢粓A盤子了 ) b、裁縫師傅會不會再給她做衣裳了 ?(不會,因?yàn)樗纳聿牧坎粶?zhǔn) ) c、為什么她的身材會量不準(zhǔn) ?(因?yàn)樗刻於荚谧兓?) 師:今天我們學(xué)的這個故事的名字就叫 “ 月亮姑娘做衣裳 ” 。 。 幼兒園語言活動 3 【活動目標(biāo)】 喜歡聽故事,感受故事中 “ 半個蛋殼 ” 的不同用途 能聯(lián)系生活,根據(jù)蛋殼的外形進(jìn)行想象,學(xué)習(xí) “ 蛋殼可以當(dāng)成 ” 。這半個蛋殼象什么呀 ?(勺子,帽子等等 )。 ) 出示圖三提問 前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累啊 ?下山怎么辦 ?它會把蛋殼當(dāng)成什么呢 ?(提示:
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