20xx年最新幼兒園語言活動方案5篇-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 【活動過程】 一、出示小灰鼠，導入活動。下面是小編給大家整理的幼兒園語言活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。 幼兒園語言活動方案 1 【活動目標】 在嘗嘗、說說、猜猜中，理解故事內容 。 出示小灰鼠，引導幼兒和小灰鼠打招呼。 出示辣椒、酸醋、糖，幼兒分成 3 組品嘗 3 種味道。 (播放錄音，完整講述故事第一段 ) 引導幼兒討論小灰鼠到底喜歡哪家店，并說理由。 (教師個別指導，播放輕音樂 ) 問：誰來說說變成甜鼠后的小灰鼠遇到了誰，發(fā)生什么事 ? 四、完整傾聽故事。 引導幼兒對圖片進行創(chuàng)造性排列并講述，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和求異思維。任你怨它走的慢，悠悠閑閑從不急。 三、發(fā)散思維。 幼兒觀察圖片說出自己的想法，然后討論，最后排序。 通過這件事情，小蝸牛覺得很慚愧，它決心向勤勞的小烏龜、小蜜蜂學習，做一個人人喜愛的好孩子，教師引導幼兒隨音樂到戶外找小蝸牛一塊兒做游戲。 【活動 準備】 自制《小貓刮胡子》圖片一套或根據寓言內容制作電腦動畫。 師：小朋友，你們知道小花貓的胡須有什么用嗎 ? 幼兒自由討論后，教師巧妙地引出寓言故事。 師：小貓刮胡子后發(fā)生了什么事情呢 ? (三 )教師引導 幼兒有序地觀察圖片，分段講述故事。 師：小花貓能刮胡子嗎 ? 教師小結：原來，胡子是貓用來探路的工具，它就像一把尺子，在鉆洞時得用它來測量洞的大小。 在有表情地朗讀詩歌的過程中，學 習仿編詩歌。 【活動準備】 大風、小風等教學圖片，沙子、樹葉、石頭分別裝入三個瓶中，小樹葉，音樂磁帶或 CD。 你聽 !嘩嘩嘩，嘩嘩嘩， 下雨了，下雨了， 小樹葉會說話。我們來聽一聽詩歌中的小樹葉是怎么說話的。 幼兒跟著教師朗讀。我是小樹葉，你們是風和雨。 三、游戲 “ 小樹葉 ” 。 教師做下雨狀，幼兒扭動
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