幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃-wenkub
2024-09-16 10 本頁面
【正文】 區(qū)域。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識的教育，及時督促，安心帶班，盡可能避免各類意外的發(fā)生。 虛心接受家長的建議，滿足家長的要求，本著 “ 家長的滿意是我們的目標(biāo) ” ，將家長工作更加深入、細(xì)致。 (三 )、扎實開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。 與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間。 隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動計劃。 深入開展家園活動，達(dá)到家園同步教育。加強(qiáng)安全意識，做好甲型 H1N1 流感的防控工作。以下是為你精心整理的關(guān)于幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃的內(nèi)容，希望你喜歡。 幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃 (一 ) 一、基本情況： 本學(xué)期，我們小班組共有 5 個班級， 10 名教師。 三 、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)班級常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 貫徹落實安全措施，保證幼兒健康成長。 根據(jù)主題布置環(huán)境，及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè)，各班突出本班的環(huán)境特色，做到同一主題，不同創(chuàng)設(shè)。帶孩子走進(jìn)自然。 教研活動必須 “ 研 ” 為主，人人參與，并給每位教師有一次主持研討的機(jī)會，研討內(nèi)容注重實效，注意抓典型事例 (普遍存在的問題及核心問 題 )進(jìn)行探討研究，并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論，并進(jìn)行問題的思考和總結(jié)。 本著公平、務(wù)實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況，請家長給予配合支持，幫助孩子良好健康地成長。 扎實做好傳染病的防控工作，通過家長櫥窗、校信通、家長問卷等形式宣傳甲型 H1N1 流感的預(yù)防措施，家園共同防 范保證幼兒的健康成長。 編排小班晨間操 。 教師活動展示。 各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。 做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。 幼兒園上學(xué)期小班年級組工作計劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人，獨(dú)自來到一個比較陌生的地方，幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑，甚至是害怕。 二、工作重點(diǎn) 全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作，以不同的形式向 家長宣傳新生入園的常識與注意事項。 做好家長工作 小班幼兒剛離開父母的懷抱，來到一個陌生的地方，在情緒上一時較難適應(yīng)，這就需要我們老師與家長共同配合，在幼兒的情緒安撫上共同努力，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。 根據(jù)幼兒年齡，選擇合適的家長園地的內(nèi)容。 十月： 能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。 十一月： 積極參與課題研究工作，
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