小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案【5篇】-wenkub
2024-09-16 10 本頁(yè)面
【正文】 2】 一、活動(dòng)目的： 為結(jié)合主題活動(dòng) “ 綠色的春天 —— 植樹(shù)節(jié) ” 活動(dòng)，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè)，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行 “ 快樂(lè)植樹(shù)節(jié) ” 為 主題的戶外親子活動(dòng)。 保護(hù)校園綠化，不攀爬，攀折。 從教室做起： 做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。 二、活動(dòng)實(shí)施 從自己做起： 保證自己不扔贓物。 活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案【 5 篇】 為了確保小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行，就需要事先準(zhǔn)備一個(gè)周密可行的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。同桌互相監(jiān)督，每天一查。每周定期表?yè)P(yáng)。 三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施，定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。通過(guò)遠(yuǎn)足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng)，知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。 幼兒事先了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)常識(shí)。 小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲，便于步行的鞋子。 到達(dá)目的地集中。（ 10:30） 活動(dòng)結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。如要提前離開(kāi)請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。 九、安全預(yù)防措施： 提前做好實(shí)地考察，安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍； 活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組，組長(zhǎng)由家長(zhǎng)擔(dān)任。 小學(xué)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)方案【篇 3】 一、活動(dòng)背景： 人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層 面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。 建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。 朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共同努力。 在 __街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。 活動(dòng)形式： ⑴ 宣讀倡議書(shū)：由 __中學(xué)派出一女學(xué)生宣讀 。 ⑸ 環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意 。 落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所 。 各參與活動(dòng)單位的協(xié)調(diào) 。 二、活動(dòng)目的： 通過(guò)深入班級(jí)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。 在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物 ?? 等主題宣
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