幼兒園教師年終心得體會-wenkub
2024-09-16 07 本頁面
【正文】 開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有 目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。 一、不斷學習，提高自身素質(zhì) 只有通過多種不斷的學習，才能提高忠誠于黨的事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。作為一名幼兒園老師，應該以有利于學生的成長為己任，教給學生知識的同時關(guān)注幼兒的成長，下面是整理的幼兒園教師年終，供大家學習和參閱。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。做為班主任，我深知自己在班中的位置。 三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī) 俗語說： “ 沒有規(guī)矩，難成方圓 ” 。二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到 “ 三輕 ” 即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕 。 除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。 五、德育工作，以環(huán)保為載體 從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。 六、密切聯(lián)系，增進家園互動 為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活 動和 “ 家長接待日 ” 活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。本學期進步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。在今后工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索 。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。提高依法從教的水平，并認真履行，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的。 通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，、創(chuàng)造力也大大提高了。并給幼兒安排一些他們力所能及的 “ 小任務 ” 讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。 三、家園工作。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育，共同促進孩子的成長。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙 感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)?
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