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師德師風(fēng)自我剖析材料_師德師風(fēng)心得體會(huì)范文-wenkub

2024-09-16 06 本頁面
 

【正文】 工 作實(shí)在推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。但是這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。 師德師風(fēng)自我剖析材料 篇 2 通過學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)規(guī)范有了更深的了解。針對(duì) 所教年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。 轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。 三、整改 堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。 缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度 。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時(shí)間原因,我很少進(jìn)行家訪。我雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的,提高自己的教學(xué)能力。 在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。 在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己本學(xué)期來的教育教學(xué)工作,做如下分析: 一、存在的問題: 在熱愛教師本職工作上表現(xiàn)不夠堅(jiān)定。我平時(shí)扎實(shí)工作,認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常與辦公室教師探討相關(guān)的疑惑問題。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生,這點(diǎn)我也不例外。但是,鑒于現(xiàn)在的學(xué)年統(tǒng)考我還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來進(jìn)行教育教學(xué),課堂 上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,為了讓學(xué)生對(duì)某一考試題目熟記熟背而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。 在教學(xué)上不夠堅(jiān)持。 缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。思想上清醒、堅(jiān)定 。 堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。我深深地認(rèn)識(shí)到,教師是人類靈魂的工程師,言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性。不僅損害了老師的形象,還違背了 “ 為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌 ” 的教師應(yīng)該具備的起碼要求?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。 在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。 在教師服務(wù)的意識(shí)中淡薄 “ 一切為了學(xué)生 ” , “ 一切依靠學(xué)生 ” , “ 從學(xué)生中來,到學(xué)生中去 ” 的實(shí)質(zhì),沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。理想信念不動(dòng)搖 。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。三要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。 ,我雖然上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生 身心健康思想。耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 ,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦,學(xué)習(xí)新知識(shí)缺乏主動(dòng)性。我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏 。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。 。教學(xué)對(duì)話、公平待生、自身學(xué)習(xí)理念的提升等等良好習(xí)慣,都有待我的努力養(yǎng)成。降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),容易滿足于現(xiàn)狀。 熱愛教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。約束自己,認(rèn)真整改 。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。盡心盡力完成每一項(xiàng)工作 積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評(píng)指正。許多學(xué)生聽不懂老師講的課 。 當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué) 計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。自我剖析我所存在的問題有: 在依法執(zhí)教方
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