初二學生個性評價評語-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 有了較大的進步。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時。 5. 明白水滴石穿是為什么嗎 ?因為執(zhí)著 !明白繩鋸木斷是為什么嗎 ?還是因為執(zhí)著 !生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不 必小題大做。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你 !只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。本文是初二學生個性評價評語，希望對大家有幫助 ! 初二學生個性評價評語 1. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。努力吧，成功是屬于勤奮者的。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手 !讓自己走的更漂亮一點吧 !你的人生定會很精彩 ! 6. 人不貴于無過，而貴于能改過。雖然說，你也獲得了許多的 “ 成就 ” ，得到了許多的同學的 “ 佩服 ” 。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步 ! 9. 你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己 的風采 ! 11. 你是個文靜可人的女孩。 12. 有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。可你知道嗎：自信膽就大。聽說過這樣一句話嗎 ?“ 天下無難事，只怕有心人 ” 。工作認真負責、勞動積極肯干，是老師的好幫手。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮 起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到 ! 19. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。 21. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。 ” 26. 你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。有時上課不認真，還有些小動作，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散，為此， 你也挨了不少批評。 初二學生期末個性評價評語 1. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習 ，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。老師覺得美中不足
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