校園趣味活動創(chuàng)意方案(5篇)-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 據(jù)讀書主題，結(jié)合學校和學生實際，分年段舉行閱讀成果匯報展示活動。每學年完成一篇兒童文學作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學期閱讀優(yōu)秀兒童文學作品，第二學期閱讀經(jīng)典名著。 ① 開好 “ 班級讀書會 ” 。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。一是補助教師報刊征訂費；二是評比書香行動優(yōu)秀教師和教師書香家庭；三是向教師贈送圖書。 （ 2） 成果交流展示。 建立 “ 教師讀書活動 ” 的相關(guān)制度與配套措施。 書香校園行動 黨員篇 —— “ 讀書先鋒隊 ” 活動。 （二）、設立年級部主要負責人。（與少先隊工作整合） 另外，充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹木，每一個角落都會說話。 努力引導學生在讀書的同時學會做人，做事，使學生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。以下是小編整理的校園趣味活動創(chuàng)意方案，歡迎大家借鑒與參考！ 校園趣味活動創(chuàng)意方案篇 1 一、指導思想 書是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯！為了讓學生能與好書為友，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為了讓書香充溢我們的校園，實踐本校 “ 促進學生全面發(fā)展，滿足人民教育需求 ” 的辦學理念，本學年，我們將啟動營造 “ 書香校園 ” 讀書活動。我們將著力加強對學生的課外閱讀指導，通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打?qū)嶋p基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎，努力提升學校的辦學品位，引領師生與知識為友，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓學 生與經(jīng)典同行。 在指導學生讀書的過程中，力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提 升，推動閱讀型學校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。 其次，每學期的期初和期中過后將舉行一次全校性的 “ 書香班級 ” 的環(huán)境布置比賽。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導課，班主任認真組織學生 閱讀、交流感想。 學校要有閱讀組織，教科室和語文組牽頭，由各年級組長具體負責，班級要有閱讀組織，語文老師負主要責任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任班級讀書負責人。突出黨員在讀書活動中的先鋒模范作用，形成一個黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。 （ 1）圖書推薦。如讀書沙龍，讀書筆記交流，經(jīng)典詩文誦讀，讀書典型事跡宣講，讀書筆記檢查情況匯總公布等。 （ 4）開展與學生 “ 同讀一本書 ” 、 “ 同背一首詩 ”“ 同過一個節(jié)（讀書節(jié)） ” 活動。待條件成熟后，再擴展到其他學科。學校要組織各班每月舉辦一次 “ 班級讀書會 ” ，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。各年級按學期初下發(fā)的古詩目錄帶領學生吟古詩、背古詩，了解詩人、理解詩意。 低年段：精彩故事會 中年段：讀書交流會 高年級： “ 與經(jīng)典同行 ” 主題 閱讀展示活動（主題隊活動） ④ 讀書筆記展評、讀書手抄報展覽。大力加強 “ 書香班級 ” 、 “ 書香少年 ” 、 “ 書香教師 ” 及 “ 書香家庭 ” 建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生 與好書做伴，與書中大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展奠定深厚的文化內(nèi)涵。 通過活動，形成 “ 人人愛讀書，讀書來育人 ” 的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學校可持續(xù)發(fā)展的動力。 （ 2）常抓經(jīng)典誦讀，利用早自習時間誦讀《弟子規(guī)》。 （ 6）開展 “ 三生教育 ” 三字歌讀書活動，具體實施由少先隊負責。 ② 、摘抄：二年級不少于 2 篇；三、四年級不少于 4 篇；五、六年級不少于 6 篇。（一年級的孩子在家長的陪同下完成，其余年級自己獨立完成。 家庭層面： （ 1）印發(fā)《創(chuàng)建書香校園告家長書》，進行宣傳動員。 （ 3）建議父母要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展 讀書活動。 (2)舉行一次建設書香校園的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到建設書香校園的活動中。班主任指導學生制訂明確的讀書計劃；學校每周二、四中午安排班級進閱覽室集中自由閱讀；利用早讀、每周二下午第七課閱讀時間，指導學生朗讀精典，鼓勵學生每天回家后自覺讀書不少于半小時，并提倡學生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀。各班開展一次好書交流會、美文鑒賞會，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。 六、書香校園組織委員會 組長：周艷玲 副組長：孫艷梅 組員：二十四個班主任 監(jiān)督小組組長：張茜嵐、畢嘉敏 監(jiān)督小組成員：紅領巾監(jiān)督崗 七、活動要求： 各教師高度重視，精心組織。 積極響應，參與活動。 四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題： 各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生； 垃圾清理
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