有關(guān)新教師工作小結(jié)評價(jià)-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)的機(jī)會。上課時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自我作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中 的主導(dǎo)性作用，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，著眼于學(xué)生的養(yǎng)成，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知水平及相應(yīng)知識掌握程度的及教學(xué)形式。但在工作中還是暴露出自我很多不足的地方，如課堂掌控本事還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待提高。同時(shí)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)，如：學(xué)習(xí)張麗莉教師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛每一位學(xué)生，提高自我的師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。 (1)注重師德修養(yǎng) 身為一名人民教師，我嚴(yán)于律己，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書育人。我覺得只要我自我用心學(xué)、認(rèn)真做，我會做得更好。下面就是小編給大家整理的有關(guān)新教師工作小結(jié)評價(jià)，希望大家喜歡 ! 新教師工作小結(jié)評價(jià) 1 從 __年 7 月來到 ___小學(xué)任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變，在工作中深刻體會到了教師的艱辛和歡樂，對于的認(rèn)知更加深刻，愿意為了每一個孩子的成長付出自我的青春和汗水。平時(shí)認(rèn)真深入進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做好政治學(xué)習(xí)，提高自我的政治 思想素養(yǎng)。在工作中服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。 (3)認(rèn)真鉆研教學(xué) 這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探索適合自我的教學(xué)模式，構(gòu)成屬于自我的教學(xué)風(fēng)格。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不一樣的學(xué)生在科學(xué)上得到不一樣的發(fā)展。經(jīng)過新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動新教師教學(xué)設(shè)計(jì)本事提 升專題培訓(xùn)活動，校內(nèi)的公開課、教研活動和 __年小學(xué)科學(xué) “ 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法 ” 主題研訓(xùn)活動等，我受益匪淺。 新教師工作小結(jié)評價(jià) 2 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、提高、收獲了不少。為了提高自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)： 一、多 學(xué)習(xí)，多請教。 在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。及時(shí)批改、講評作業(yè)，盡量 做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自我充電。 我建立了自我的博客，盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。帶教雙贏，使我得到的是更多的收獲。 二、新教師成長分析 趙教師是極富悟性和靈性的人，工作中的點(diǎn)滴都能 體現(xiàn)她 “ 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) ” 的特點(diǎn)。也許三尺講臺，一支粉筆，一塊黑板的天空對于初步教壇的趙教師來說過于狹小，所以，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以 不知所措的感覺，經(jīng)過幾堂公開課的歷練，她自信了，舉止文雅，口齒清楚，文語滔滔不絕，學(xué)生的反應(yīng)由不適應(yīng)到適應(yīng)，由一般到 “ 愛上了 ” ，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。十月份，《月亮上的足跡》這節(jié)示范課的教學(xué)是成功的：重難點(diǎn)突出，學(xué)生體驗(yàn)突出，課堂教學(xué)時(shí)間把握的恰到好處。 “ 沒有最好，僅有更好 ” ，為了追求更好，我們還要不懈地努力，在掌握教學(xué)基本功的同時(shí)，去備好教材，備好新課標(biāo)，備好學(xué)生，巧設(shè)教案，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學(xué)技能邁進(jìn)。 回首這一年的成長，我漸漸的由 “ 忙、亂 ” 而到達(dá)了 “ 忙而不亂 ” ，下頭，我從幾個方面匯報(bào)一下這一年來我的成長 一、教學(xué)工作方面 認(rèn)真?zhèn)湔n 有目標(biāo)才有動力。而我
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1