有關頌中華美德做有為青年演講稿5篇-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 我?guī)椭瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。 “ 寶劍鋒從磨礪出， 梅花香自苦寒來 ” 在八年的學習生活中，我積極上進，勤奮刻苦，取得了一定喜人成績。在老師辛勤的教誨下，通過自己的積極進取，我正在健康地成長，用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操，又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我學習講究方法，著重理解和掌握，學習成績在班級名列前茅。同學們都樂意與我交朋友，在互學互比中取長補短、一起進??； 與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。 我熱心為班級服務，是老師的得力小助手。有關頌中華美德做有為青年演講稿 5 篇 每個閃光的瞬間背后，都有著著一個又一個黑暗的夜晚，這就是我們所需要的，這里給大家分享一下關于頌中華美德做有為青年演講稿，方便大家學習。作為中隊長，紀律上，我嚴格自律，為同學們作出表率；管理中，我密切配合老師，認真完成老師布置的任務。 我積極進取，是全面發(fā)展的好學生。我不但學習成績好，而且積極參加學校的各項活動。 一份耕耘，一份收 獲。 謝謝大家！我的演講完畢。 __年榮獲 __市 “ 紅花少年 ” ，我博覽群書，愛好寫作，有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。正因如此，我在班里的人緣極好。我告訴大家： “ 我們朗誦的是《少年中國說》，我們是中華少年，就應該朗誦出那種發(fā)自內心的驕傲與自豪！等 x 老師回來，我們要給她一個驚喜！ ” 同學們也都積極地響應著，我們反復練習，不斷完善朗誦中的瑕疵，終于，功夫不負有心人，我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎，我真是高興壞了，一宿沒睡好覺。那是我第一次去孤兒院，第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩，第一次感受到那么
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