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正文內(nèi)容

植物保護(hù)學(xué)實(shí)習(xí)體會_植物保護(hù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)-wenkub

2024-09-16 05 本頁面
 

【正文】 工作: 首先我們進(jìn)行了全面踏查,對公園里的植物進(jìn)行全面的辨認(rèn),記錄植物名稱用途,且進(jìn)行了全面整理。 20XX 年 5 月 20 日至 7 月 3 日,我們進(jìn)行了為期兩周的植物實(shí)習(xí),對湛江植物的分布、植物種類等進(jìn)行了考察,選擇了寸金公園、森林公園、南亞熱帶植物公園、廣東湛江紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)等有代表性的地方進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的考察。 (2)農(nóng)田雜草的物種調(diào)查: 學(xué)習(xí)和掌握植物樣方調(diào)查的基本方法和過程,了解植物的分布規(guī)律。 (1)植物標(biāo)本采集與植物標(biāo)本制作: 學(xué)習(xí)植物標(biāo)本的采集方法。 6 月 30 日:熱帶經(jīng)濟(jì)植物種類識別 7 月 1 日:了解當(dāng)?shù)胤N苗培養(yǎng)技術(shù),參觀花卉市場。 5 月 22 日:山地植物的識別、采集、制作與鑒定。該地資源的保護(hù)和利用較為規(guī)范,管理比較完善,符合本次實(shí)習(xí)的要求。漁港公園。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)與實(shí)習(xí)地自然概況: 5 月 20 日 ~5 月 25 日:寸金公園,森林公園,校周邊植物,校園內(nèi) 。 (4)利用野外實(shí)習(xí)可以很好地讓同學(xué)們感受到祖國山河的壯麗,培養(yǎng)熱愛自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。 (5)搞清亞熱帶氣候的湛江植物、植被的分布類型和特點(diǎn) 。 1 實(shí)習(xí)目的與意義: 實(shí)習(xí)目的: (1)通過學(xué)習(xí),鞏固和提高課堂所學(xué)知識,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。而下面是為大家整理的植物保護(hù)學(xué)實(shí)習(xí)體會范文,希望大家喜歡。 植物保護(hù)學(xué)實(shí)習(xí)體會篇一 前言 通過一年植物學(xué)的學(xué)習(xí),我們學(xué)到并掌握了基本的理論知識,但為了讓理論聯(lián)系實(shí)際,對理論知識進(jìn)行驗(yàn)證和鞏固,對課堂知識進(jìn)行補(bǔ)充和深化,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期兩周的野外實(shí)習(xí)。 (2)學(xué)會識別植物的途徑,增強(qiáng)對本專業(yè)的感性認(rèn)識。 實(shí)習(xí)意義: (1)通過 實(shí)習(xí)可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)的植物學(xué)理論知識。激發(fā)學(xué)生積極探索自然界的奧秘的興趣。 6 月 29 日 ~7 月 3 日:南亞熱帶植物公園,南方國家級林木種苗示范基地 。 本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要為校內(nèi)和湛江的周邊地區(qū)。 實(shí)習(xí)日程與實(shí)習(xí)內(nèi)容: 5 月 19 日:植物學(xué)課程實(shí)習(xí)動(dòng)員大會,植物標(biāo)本的采集,制作方法講授。 5 月 23 日:常見農(nóng)田雜草的采集、制作與鑒定。 7 月 2 日:紅森林生態(tài)調(diào)查,參觀漁港公園。包括木本植物,草本植物識別,對采集部位的不同要求,野外采集保存方法等。 (3)植物的常規(guī)分類鑒定: 學(xué)習(xí)借助《植物檢索表》,《植物志》和其他資料,觀察,分析標(biāo)本形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,對植物種類進(jìn)行準(zhǔn)確的識別和鑒定。通過這次實(shí)習(xí),我們不論在知識面,還是在野外的生存能力,都得到了很大的提高,并對亞熱帶的湛江植物 、植被的分布類型和特點(diǎn)有了較系統(tǒng)的了解,其中最大的收獲是認(rèn)識了很多植物,感受到了大自然的奇妙。進(jìn)行了兩天的寸金公園考察后,我們認(rèn)識了寸金公園內(nèi)眾 多的植物種類,了解了其植物分布:公園里的植物以喬木為主。 (2)使君子科:欖仁樹,觀賞植物,種子供炸油食用或入藥,樹皮與幼葉可作為染料。 考察完寸金公園后,我們?nèi)タ疾鞆V東省湛江東海島紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)。紅樹林是熱帶、亞熱帶地區(qū)的河口、海岸沼澤區(qū)域的耐鹽性常綠灌木或喬木,是生物多樣性最豐富的區(qū)域之一。通過考察調(diào)查,我們得知紅樹林有紅海欖、桐花、秋茄、木欖、白骨壤等品種 。導(dǎo)游帶我們快速踏查了南亞熱帶植物園,真的讓我們大開眼界,我們認(rèn)識了很多有很高藥用價(jià)值的植物,如:絞股藍(lán),瘋痳樹,指甲花等。 通過這次實(shí)習(xí),我印象最深的是豆科,因?yàn)樗殖R?,又喜歡吃豆類食物?;▋尚裕?5 基數(shù) 。雌蕊 1 心皮 1 室,含多數(shù)胚珠。 經(jīng)過周密的調(diào)查、細(xì)心的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田作物與雜草存在激烈的競爭關(guān)系。這樣才能使作物得到更高產(chǎn)量,更好的質(zhì)量。 ② 將枝葉展開,反折平鋪其中一小枝或部分葉片。 ⑤ 草本植物可折成 V 形或 N 形、 W 形。 ⑦ 若果實(shí)過大可切成片狀后干燥。換下的濕紙要及時(shí)曬干或烘干,備以后使用。放假時(shí),標(biāo)本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我們都回家去了,標(biāo)本再?zèng)]換過紙,一些標(biāo)本因此壞掉了,但總的來 說還算成功。學(xué)會了通過辨認(rèn)植物的科屬,進(jìn)而辨認(rèn)植物我們開闊了視野,鞏固和深化了理論知識。提高觀察能力,動(dòng)手能力以及綜合分析問題的能力,增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識。對于采集標(biāo)本一定要以保護(hù)自然資源為前提,可持續(xù)地采集。實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識了 200 多種植物,了解部分植物的用途,了解到紅森林的作用:紅樹林由于特殊的位置、環(huán)境,注定其有特殊的作用。 (4)藥用價(jià)值:因富含單寧,它有收斂、止血等作用。通過這次實(shí)習(xí),使我對古語 “ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ” 有了更真切深刻的認(rèn)識,實(shí)習(xí)的過程是難忘的,學(xué)到的東西將使我終身受用。有一些情況令我們擔(dān)憂,有些植物、植被,由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素遭到了破壞,樹木被砍伐、紅樹林遭破壞等。 政府要適當(dāng)增加一些植物品質(zhì)的引進(jìn),使湛江公園的植物更加豐富,成為科學(xué)考察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的試驗(yàn)基地。這次實(shí)習(xí)激發(fā)我們積極探索自然界的奧秘的興趣。 (4) 學(xué)會利用工具書和檢索表鑒定植物。 (3) 通過實(shí)習(xí)可以接觸大自然,了解植物的多樣性。2024 年 6 月 29 日至 7 月 3 日。廣東湛江紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū) 。年平均溫度 21℃ 以上,全年無霜,雨量充沛,植物資源較豐富,盛產(chǎn)熱帶、亞熱帶作物、農(nóng)林牧業(yè)產(chǎn)品。 5 月 21 日:常見野生植物的采集,制作與鑒定。 5 月 25 日:休息。 7 月 4 日:植物鑒別考試,實(shí)習(xí)資料整理,實(shí)習(xí)總結(jié),撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。包括:高等植物的標(biāo)本選取,整形,野外資料記錄,整理
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