【正文】 吹雨打，有時(shí)候還得修剪一下枝杈。從孤僻變得陽光 。中午回家的時(shí)候，我第三次看到孩子的眼神，很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對我說： “ 爸 !特別獎品 !我們班全體同學(xué)一致推選，盧茂澤和爸爸的表現(xiàn)最勇敢 !” 那一刻，我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話，讓我忽然明白，當(dāng)爸爸的，給孩子一份自豪和快樂，原來真的很容易做到 ! 五年級，盧茂澤轉(zhuǎn)學(xué)到了雙語，距離我單位近，所以，接送孩子的任務(wù)換成了我。于是，我鼓足勇氣請了假，直奔學(xué)校操場。那時(shí)孩子還在六小，六一兒童節(jié)學(xué)校組織了一次體育活動，其中有一項(xiàng)叫做 “ 父子夾球跑 ” ，孩子放學(xué)和我說了，我想都沒想就說： “ 我明天開會，讓姥爺陪你去吧。作為孩子的爸爸，我對孩子的教育如果說有些不成熟的經(jīng)驗(yàn)，愿意和大家共同討論和分享。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編給大家?guī)淼淖钊议L會家長發(fā)言稿范文 5篇，以供大家參考 ! 最全家長會家長發(fā)言稿 1 各位家長： 我是 的爸爸。這次家長課堂上得到學(xué)校授予的 “ 優(yōu)秀家長 ” 榮譽(yù)，心里沉甸甸的。 第一， 爸爸對孩子的教育，真的很重要。 ” 當(dāng)我說完這句話，孩子那種失望的神情，讓我心里忽然咯噔了一下。當(dāng)我出現(xiàn)在孩子面前時(shí)，孩子詫異而欣喜的眼神讓我有了種解脫。我曾經(jīng)非常鄭重的對我妻子說： “ 謝謝你給了我這個(gè)和兒子相處的機(jī)會。從沉默寡言變得開朗健談 。 ” 我很欣慰孩子慢慢認(rèn)同了我這種寬嚴(yán)結(jié)合的教育方式。 ” 第二天一早，孩子背起書包下了樓，看他走遠(yuǎn)了，我開始了我的 “ 無悔追蹤 ” ，直到他順利進(jìn)了校門。今天在座的各位年紀(jì)都比我大，并且孩子們都這么大了，我還沒結(jié)婚自然就還沒有能體會到為人父母教育孩子時(shí)候的一些問題，所以今天我只是站在一個(gè)老師，一個(gè)教育者的角度上和大家聊一些個(gè)人的看法。凡事想要有所回報(bào)，必須得有所付出。 那么我們來展望下十一年之后會是什么情景： 十年前，造一片像江山郡這樣的生活住宅小區(qū)，需要花多少人，多少時(shí)間才能造的起來。那么十年之后呢 ? 請各位家長靜下心來好好想想： 11年之后，等孩子們 踏上工作崗位了，會是一個(gè)怎么樣的社會 ?孩子們該會面對的是多么激烈的社會競爭 ? 那么我想問：如果對孩子們的學(xué)習(xí)是抱著無所謂態(tài)度的家長朋友，你是已經(jīng)安排好了好孩子們大學(xué)畢業(yè)之后做什么了么 ?還是你存夠了孩子們大學(xué)畢業(yè)之后生活所需要的錢呢 ?還是已經(jīng)有了孩子們以后大了，畢業(yè)了之后任意揮霍的身家了呢 ? 我和孩子們經(jīng)常做 2道數(shù)學(xué)題。高中，一年讀書 40 個(gè)星期，三年也就是120 個(gè)星期，差不多都是 2個(gè)星期回家一次，那么也就是 60次，每次回家花 2個(gè)小時(shí)， 60 乘以 2=120個(gè)小時(shí)，大學(xué) 4年 8個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期回家 4次吧，差不多一個(gè)月回來一次了，那么就是 32 次，每次花 3個(gè)小時(shí)，就是 96 個(gè)小時(shí)。通過聊天和溝通，可以和孩子們保持一個(gè)良好的關(guān)系，能及時(shí)的知道孩子們心里的想法，當(dāng)孩子們愿意將心里話告訴你，甚至把心里的小秘密都拿出來和你分享，我想這會是一個(gè)個(gè)非常幸福的事情。 關(guān)注孩子們的生活。 和男同學(xué)之間的相處，玩耍，打鬧時(shí)需要注意的 。孩子們的學(xué)習(xí)，有些規(guī)矩要做，并且是必須得做下去，當(dāng)然這指的是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的，比如，孩子們每天到家的做作業(yè)習(xí)慣。那么孩子們需要養(yǎng)成一些怎么樣的習(xí)慣呢 ?1，認(rèn)真、用心的完成家庭作業(yè)。比如數(shù)學(xué)，今天上到了同分母分?jǐn)?shù)加減法，孩子們家庭作業(yè)做好之后是否去看過后面的內(nèi)容。當(dāng)你花上這 1676個(gè)小時(shí)， 若干年之后，也許你的孩子會是某跨國公司的執(zhí)行總裁，也許你的孩子會是某個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家，也許你的孩子會是某個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)然也可能您的孩子就這么普普通通的長大了，但是在你的陪伴下，他沒有在初中的時(shí)候?qū)W壞了，抽煙、打架、逃課等，她沒有在初中、高中的時(shí)候早戀了，出去開房間，懷孕、人流等，他在你的陪同下，健健康康、快快樂樂的長大了。而是對學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的差距，也許現(xiàn)在在成績上還是體現(xiàn)不出來，但是這會伴隨著年級的逐漸升高而拉大，并且差距會越來越大。第一類是，懂事的孩子，自己真正知道為什么要去學(xué)習(xí)了，自己知道自己需要去做什么 ?各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都非常好了。 當(dāng)然，孩子們現(xiàn)在還是 1 12歲，我想每個(gè)孩子都像第一類那樣那么懂事，畢竟少，尤其是對現(xiàn)在的孩子們來說更加。同樣的一件事情，旅游，或許是同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，方法不同，結(jié)果完全不同。個(gè)人認(rèn)為，家里在教育孩子方面還是需要一個(gè)管，一個(gè)哄，也就是由其中一個(gè)來做規(guī)矩，該罰則罰，該罵則罵，另一位家長呢，職責(zé)就是去把孩子 哄好，做思想工作的時(shí)候，要讓孩子明白自己錯(cuò)在哪，為什么罵他，罰他。有 2個(gè)方面，第 1個(gè)方面：那會的教育和現(xiàn)在不一樣，那時(shí)候像我們要是犯了錯(cuò)誤，被老師手打腫了，回家不敢還不敢說，說了再揍一頓，當(dāng)然現(xiàn)在不行了。 當(dāng)孩子們對一件事情的態(tài)度變好了，剩下的就就習(xí)慣問題了，美國心理學(xué)家威廉 種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)正真開始難起來的時(shí)候是從這個(gè)學(xué)期開始的，這個(gè)學(xué)期開始接觸了分?jǐn)?shù)，開始接觸了立體圖形，這些對現(xiàn)階段的孩子來說是比較抽象的。這次考得數(shù)學(xué)試卷，是我專門挑的比較難的，題目量比較大的一份卷子，并且內(nèi)容一上完就考了，沒有復(fù)習(xí)過，本身的目的就是想給部分上課不是很專心，作業(yè)態(tài)度較差的孩子提個(gè)醒，然后通過這次家長會，把孩子們的學(xué)習(xí)