幼兒園美術(shù)課教學(xué)反思-wenkub
2024-09-16 05 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)反思 1 藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑。幼兒在學(xué)習(xí)中亦步亦趨，畫(huà)面大同小異，教師單一，比較呆板。 常常發(fā)現(xiàn)不少孩子取出水彩筆在桌上、椅上、墻上、地上，甚至手上、臉上，隨心所欲地涂畫(huà)著。平凈明亮的玻璃固然衛(wèi)生，但貼上幼兒撕紙作品，把它布置成窗花，更富有童趣 。作為引導(dǎo)者的教師，在幼兒美術(shù)教學(xué)中其作用應(yīng)該主要體現(xiàn)在豐富幼兒的感性，激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。但是正如中提到的 “ 教是為了不教，教是力求實(shí)現(xiàn)幼兒自主地可持續(xù)發(fā)展。 二、正確對(duì)待幼兒繪畫(huà)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題由于受到繪畫(huà)技能的限制，孩子們?cè)诶L畫(huà)的過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)這樣 或那樣的問(wèn)題，都需要老師的仔細(xì)分析與認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)你引導(dǎo)她換一種顏色的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)： “ 我就喜歡這個(gè)顏色 !” 面對(duì)這種情況，我分析，由于這個(gè)孩子比較內(nèi)向，她偏愛(ài)黃色，認(rèn)為黃色是最漂亮的顏色，即使引導(dǎo)她去換一個(gè)顏色，她也會(huì)認(rèn)為這個(gè)顏色夠漂亮了?！?神奇的七色花 ” ，看看誰(shuí)的花兒顏色最漂亮 。幼兒在美術(shù)創(chuàng)造上往往表現(xiàn)的最大膽和最有活力，他們常常會(huì)畫(huà)出成人意想不到的圖像。 幼兒園美術(shù)課教學(xué)反思范文 3 裝飾小樹(shù)葉 幼兒是天生的美術(shù)家，如何提高幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，大家不斷地對(duì)幼兒園美術(shù)教學(xué)反思，經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)我給幼兒展示了不同的范例，并給每個(gè)范例所用到的線條、圖案進(jìn)行了介紹。作品中既有我示范時(shí)的元素，如花、圓點(diǎn)、曲線、折線、直線，又有他們不同與我的獨(dú)特構(gòu)思，達(dá)到了我預(yù)期的目標(biāo)。
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