【正文】 執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心，愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。下面是小編給大家?guī)淼陌四昙壈嘀魅蝺?yōu)秀工作計劃完整版，希望能夠幫到你喲 ! 八年級班主任優(yōu)秀工作計劃完整版（篇 1） 一、學生現(xiàn)狀分析： 八年四班共有 42 名學生， 18 名女生， 24 名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 二、本學期我班的基本目標是： 建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。本學期常規(guī)訓練的內容我以《中學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi) 生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主 任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經力投入到教學中，更利于班干部工作能力的 `培養(yǎng)。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質要求很高，我要繼續(xù)不斷的學習，反復的實踐，逐步提高自身素質和水平，以適應新時期素質教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主任。 召開期初學生座談會，全面了解學生的學習目標，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，提高學習效率。 二、工作要點 （一）加強班風建設 加強思想教育，提高學生思想覺悟水準。人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。 針對將來初三的體育考試進行體育活動與競賽，合理安排學生的學習與活動時間，讓學生在緊張的學習中能勞逸結合，最大限度地挖掘學生潛力與創(chuàng)造力，讓學生實現(xiàn)在快樂中學習，在學習中快樂。 指導培養(yǎng)干部 （ 1）定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。 養(yǎng)成良好習慣 （ 1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。 第二，結合各科實際，課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。安排好每節(jié)自習課的學習內容。 第二，引導學生利用好課余時間。 加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。 第三，由督學組負責，繼續(xù)實施 “ 一幫一 ” 及 “ 學習小組 ” 的互助學習。（樹立學習典型的工作已經完成） 在班內展開 “ 三比 ” 活動?？己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。如：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。（本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。 抓好學生思想工作。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，實施愛的教育，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。我準備展示墻，把學生的目標紙它放在班級后面墻壁上，時刻提 醒學生全力以赴，以一個良好的狀態(tài)進行學習。 本學期寂靜發(fā)放了校服，要求學生統(tǒng)一穿校服，不攀比，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，注重儀容儀表檢查，男生頭發(fā)不過耳不遮眉，女生不帶首飾。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的 `培訓工作，相信學生，用好班干部。本學期我將細心觀察每位學生的思想狀態(tài)，積極關注特殊人群（本班有一女生厭學），早發(fā)現(xiàn)，早解決，給予學生更多的關注、關愛，讓學生感受老師對學生的關心與呵護，師生間形成亦師亦友的良好 氛圍。 四、 關注中下生，點撥學習方法 這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化 工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量深入班級，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習積極性，從而進一步提高成績。為了把這學期的工作做好，特制訂計劃如下。（ 4）班是一個團結、和諧、積極向上的班集體。大部分學生都很穩(wěn)定，但也有部分學生極不守規(guī)矩，學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差，思想比較復雜，是班級的不穩(wěn)定因素。多跟進，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩，和風細雨，潤物無聲，讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。本學期，我將分期主辦學習方法講座，請一些學習獨立性強，有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們，使同學們學會學習，學會自我發(fā)展。及時鼓勵先進，鞭策落后。 充分利用好班委會。 做好家訪工作。協(xié)同各任課教師確定好尖子生，不出偏科現(xiàn)象。 安全教