20xx年高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 手段進(jìn)行課堂教學(xué)。 組織好月考、期中、期末考試。活動(dòng)要有記錄。提高沖擊 600 分的學(xué)生基數(shù)。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測(cè)試。 ⑽ 、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué) 習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。 ⑤ 骨干教師上示范課，新調(diào)入教 師、畢業(yè)生上匯報(bào)課， XX 年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。 ① 認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱， ②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題， ③ 每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組 (以年級(jí)為單 位 )集體備課。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。 ⑶ 、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性。 抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴ 、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 去年已經(jīng)和我們揮手告別，做好明年的工作計(jì)劃有利于工作的實(shí)施，一起來看看小編為大家整理的：高中教導(dǎo)處工作計(jì)劃，歡迎閱讀，僅供參考。 二、工作思路： 根據(jù)教育改革精神，為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開。上課期間 (包括上晚輔導(dǎo)期間 )禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。 ⑵ 、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況 (漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等 )并做好記錄。提高集體備課的質(zhì)量。普遍提高教育教學(xué)水平，并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青 年教師基本功大賽。并做好記錄，供考核用。 ⑺ 、聽近三年以來上班的教師，每科選出 1— 2 人上公開課，錄像保存。提高自身的素質(zhì)。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。以確保完成來年的高考。 高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)。 開展群眾性教科研工作 ⑴ 、組織開展 “ 說、講、評(píng) ” 課活動(dòng)，有計(jì)劃搞好集體備課。鼓勵(lì)教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開展。 精細(xì)過程管理，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂，增強(qiáng)效益意識(shí)。 重點(diǎn)服務(wù)高三，確保 20XX 年高考取得圓滿成功。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。 教研組、備課組管理 繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，組織好組內(nèi)教師的研究課、公開課、示范課、匯報(bào)課和聽課、說課、議課等活動(dòng)。教研活動(dòng)辟出專門時(shí)間，實(shí)行公開教學(xué)和評(píng)議活動(dòng)緊密銜接。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。 考試指導(dǎo)和管理 (1)加強(qiáng)對(duì)高二、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作，積極應(yīng)對(duì) 20XX 年學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考。教務(wù)處加強(qiáng)高二必修學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)控，提高一次性達(dá)標(biāo)率高三年級(jí)畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大，要因材施教，分層 教學(xué) 。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。追求學(xué)業(yè)水平測(cè)試的全部合格 。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。備課是教師上好課的關(guān)鍵，是教師進(jìn)行教學(xué)的準(zhǔn)備。備課要符合本班實(shí) 際，有一定實(shí)用價(jià)值。教務(wù)處定期檢查并結(jié)合聽課隨機(jī)抽查，年終評(píng)出優(yōu)秀備課教案或案例，把備課作為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。 各備課組在集體備課時(shí)要做到 “ 五統(tǒng)一 ” ：
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