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正文內(nèi)容

高一家長會班主任發(fā)言稿經(jīng)典范文最新五篇-wenkub

2024-09-16 04 本頁面
 

【正文】 差。很多事例都可以說明,一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事,但幾個學生聚在一起就難說了。我想告訴家長,我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。 關注幾個細節(jié) 1 您的男孩留長發(fā)了嗎 ?您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎 ?2 您的孩子喜歡佩戴首飾嗎 ? 3 特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。上課有個別孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成績依舊是不好的。成績也不理想。我總和學生說,班級自習的紀律為什么這么差,每個人都有責任,有一個人說話,只定有第二個人說話,接下來越來越多的人說話,聲音越來越大。 二、個別同學不服從班干部管理。三分鐘熱血,有的自己目標定下來后,連一天都做不到,或者一周都做不到 ! 班級管理中出現(xiàn)的問題 一、有遲到現(xiàn)象,遲到首先影響自己的學習,在一個影響他在同學心目中的位置,惹得同學不滿,在班級中不好呆。很少的時間不補之前的,所以感覺唄越落越多,越來越鬧心,而且會喪失信心,感覺自己就是班級學習不好的。不認真思考,分析,自認為學的不錯,一考試分就低。 問題四、學習主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題,也不與同學討論學習方面的問題,學習缺乏動力 ?? 。等一會我們有家長和同學可以單獨和我們?nèi)握n老師交流。喜歡的學科天天都學,而很少花時間在瘸腿科目上,這樣是不行的。每天都投入百分之百的精力,天天如此,這里有部分同學感覺自己聽明白了幾道題,會了幾個知識點,就感覺自己了不 起了,開始驕傲了,坐不住板凳,請假去廁所出去溜達,這些認得成績都在后面。認真思考一會,總會有些思路。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其實班級中所 有的學學習時間都差不多,中午學一會,晚自習,回家再學一個小時左右。想要學習好,必須經(jīng)過課前預習,課上認真聽講,課后練習、復習、總結(jié)反思這幾步。生物教學由我擔任,這次期中考試均分 和第四,我想下次成績應該比這更好。樂觀向上,同學和睦相處,師生關系融洽。從各方面情況來看,整體是良好的,同學們的集體榮譽感強。下面是小編給大家?guī)淼母咭患议L會班主任發(fā)言稿經(jīng)典范文最新五篇,以供大家參考 ! ↓↓↓ 點擊獲取更多 “ 班主任發(fā)言稿 ” 相關內(nèi)容 高一家長會班主任發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的各位家長: 大家好 ! 首先請允許我代表高一 __班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳 ?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢 ?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們 !就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。在軍訓與運動會中都取得了優(yōu)異的成績。接下來我說一下我們班級的任課教師情況,我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的。 接下來看一下我班期中考試各科平均分,可以說成績位于中上等。這才能把所學的知識點掌握好。大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。大部分同學在自習課上效率低,十分鐘讀不了幾行,并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦,沒有認真思考動腦,這樣他的成績絕對高不了。比如物理的答題,一節(jié)課學的公式就那么幾個,做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系 ,每個同學爭取不放棄任何一道題,仔細分析總會有些頭目,即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。所以高考之前每一天都不能放松,天天堅持西區(qū),成績才能有所提高,千萬不能掌握點皮毛就飄飄然,這樣絕對不行。我們要認識到,高考我們是按照總分去錄取的,有任何一科瘸腿,都很難取得好成績,那科瘸腿抓緊補哪科。 問題三、上課不能集中精力,小動作比較多 (扣手,吃手,趴桌子聽課,轉(zhuǎn)筆的,腿得瑟的,弄頭發(fā)的吃棒棒糖的 )不能集中精神聽課讀題、分析題,不能認真記筆記。主動找老師問題的同學很少,這是我班普遍存在的現(xiàn)象,我們說如果你想讓任課老師上課多關注你,幫你把成績提上來,你就得綜合任課老師溝通,多問問題,任課教師才能知道你是什么程度,課堂上可以多提問你幾次,幫你把成績提高。 問題六、部分學生心理壓力大,學習上過于急 躁,總想一下把很多知識都學完。對于這點,我只能說把時間擠出來好好學,有句老話,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。我們班級早中晚的時間是早 6:50 中午 1:10,晚 6:10,希望在座的家長配合我的工作。不遵守班級紀律。相反如果一開始沒有人說話,那么自習課的紀律就是很安靜的,班級是大家的,學習環(huán)境也是大家的,如 果大家都管住自己,環(huán)境好了對自己都有利。希望家長告知自己的孩子,有事下課處理,如果 59 人都去廁所,那么課就無法正常進行。 四、個別孩子不能按時交作業(yè),作業(yè)錯誤不訂正,少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè),有時抄別人作業(yè) . 五、上課老師講課時接話的,鉆空子逗大家哈哈大樂的同學,也是 集中那么幾個。因為男孩蓄長發(fā),孩子燙發(fā)染發(fā),佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化 了啊。學生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。抽 煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學生邀約一起干的。學習時不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到。聊天,上網(wǎng),處對象,打仗斗毆大多都是因為手機不正常使用,現(xiàn)在聊天容易被壞人騙,畢竟明辨是非的能力不是很強。 在 __,最底限只要能每次考試能進入前 ___,就有可能上重點,每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。因為我們和您有共同的目標,就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學,雕琢自己的人生,過上幸福的生活 ,這也是我們老師最大的幸福 !我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學生,我們不會辜負你們的信任和支持 !你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。物理 __老師,同時也是我們高一的年級主任,上屆培養(yǎng) 出了科大、浙大等名牌大學的畢業(yè)生 ?;瘜W __老師經(jīng)驗豐富,態(tài)度認真,要求嚴格,同時具有豐富的教育孩子的經(jīng)驗,其女兒現(xiàn)就讀于 __中學初一,成績一直在年級前列。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。 三、期中考試成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報 在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。 少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。 對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。從初中升入高中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關頭,應給予足夠的重視??偸窍M玫剿说某姓J和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。開始關注同齡人之間的交往。青春期的孩子不愿意再像 “ 小孩子 ” 一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“ 大人 ” 一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。 少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助于孩子走向成功。多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。請盡可能理解你的孩子。 高中的學習任務肯定要比初中多的多。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。 注意控制好孩子的零花錢。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。 做一個監(jiān)督型的家長。 學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。 學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子 。歡迎家長來校交流。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作 !也歡迎家長們及時了解孩子情況 !我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為兩年后升入理想的大學打下堅實的基礎。 首先,我代表高一 (_)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達學校領導對你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在 __中學就讀,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會??傊痪湓?,就是 “ 一切為了學生 ” 。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持。 作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度 過了四個多月的時光,四個多月來,每一個學生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在孫疃中學生活學習的各方面取得的優(yōu)異成績,是我們孫疃中學的光榮,更是你們家長的驕傲。經(jīng)過這四個多月的努力,我們高一 (_)班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績, 在良好 的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。今天我可以自豪的說:在學校組織的兩次考試中, 我 們班的總評分一直位居年級第一名。二是不把學習當回事,馬馬虎虎 。不過有一點我深信,我們班的每一位同學都有深厚的潛力,入學以來 等同學的大幅度進步就是證明 。在學習方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發(fā)展,著眼于學生的努力程度。他們接受教育不是被動的,而是有選擇的。另外,我根據(jù)自己和班級學生特點,在處理一些違紀現(xiàn)象時,我一般采取較溫和的態(tài)度。另外。自習又不能科學高效的安排學習時間,加之自學意識不強,只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。所以求知欲強的同學,成績會越來越好, 或者有明顯進步 。所以我提倡同學們勤思、勤問 。 學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育 的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。 三、要正確看待孩子的分數(shù)。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。我 們應特別要尊重孩子,孩子們這樣寫道: “ 如果我考試成績不理想,爸媽肯定會陰沉著臉,這對我的自尊心殺傷力是 100%” 。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎 ?自己有哪些不對的地方 ?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了 ?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理 解互相支持,就一定會收到
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