【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)近似數(shù)》例1例2教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)的近似數(shù)》課時1教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標:能根據(jù)要求用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)重、難點:求一個小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 根據(jù)要求改寫成近似數(shù)。 ...
2024-10-24 19:59
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計1:早(第2課時) 第4課《早》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,體會并學(xué)習(xí)魯迅先...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】1古詩二首教材:冀教版小學(xué)語文二年級上冊單元:祖國山水美如畫板塊:教學(xué)設(shè)計教材分析:《望廬山瀑布》是詩人李白隱居廬山時寫的一首詩,詩的前兩句概寫遙看瀑布懸掛峰前的全景;后兩句從近處細致描寫瀑布急瀉之態(tài),這首詩運用了比喻、夸張的手法,構(gòu)思奇特,語言生動形象,洗練明快?!渡叫小访鑼懙氖巧钋锛竟?jié)山行時
2024-11-24 21:40
【總結(jié)】《兩首·氓》教學(xué)設(shè)計高一語文組張玉榮【教學(xué)目標】(1)知識與能力1、了解并掌握《詩經(jīng)》的基本常識,能夠掌握四言詩的誦讀節(jié)奏。2、了解《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義創(chuàng)作傳統(tǒng)。3、結(jié)合注釋,能夠掃清字詞障礙,理解文意。4、理清故事情節(jié),梳理文章層次。學(xué)會在對比中塑造人物形象的方法。5、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法及其藝術(shù)效果。(2)
2025-08-04 22:58
【總結(jié)】《識字1》教學(xué)設(shè)計 《識字1》教學(xué)設(shè)計篇1 ?。薄⒄J識“萬、復(fù)”等13個生字。會寫“萬、丁”等5個字。 ?。病⒛苤鲃臃e累有關(guān)春天的詞語。 3、留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受...
2024-12-06 01:07
【總結(jié)】四年級語文教學(xué)設(shè)計章節(jié)名稱第一單元:師生計劃課時5本節(jié)內(nèi)容師恩難忘第1課時學(xué)習(xí)目標 1、認識并正確、規(guī)范地書寫本課的13個生字,理解由生字組成的詞語?! ?、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復(fù)述“我”開學(xué)第一課的情景?! ?、培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛師、親師的感情。重、難點 學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中
2025-04-28 14:02
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)1.函數(shù)一、學(xué)生起點分析在七年級上期學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),體會了字母表示數(shù)的意義,學(xué)會了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律,并用符號進行了表示;在七年級下期又學(xué)習(xí)了“變量之間的關(guān)系”,使學(xué)生在具體的情境中,體會了變量之間的相依關(guān)系的普遍性,感受了學(xué)習(xí)變量之間的關(guān)系的必要性和重要性,并且積累了一定的研究變量之間關(guān)系的一些
2024-12-08 19:58
【總結(jié)】《小池》教學(xué)設(shè)計自學(xué)古詩《小池》1、個體自學(xué):⑴學(xué)生自主讀古詩。⑵自主圈出生字,學(xué)一學(xué)。⑶自主提出不明白的地方。2、小組合作學(xué)習(xí):⑴小組互相讀讀這首詩。⑵請讀得最棒的小朋友帶讀有困難的同學(xué)。⑶小組負
2024-11-23 11:01
【總結(jié)】《囚歌》教學(xué)設(shè)計(一)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今天我們生活在一個和平幸福的時代,可是你們知道嗎?為了我們今天的幸福生活,有多少革命先烈面對毒刑拷打,堅貞不屈。他們拋頭顱,灑熱血,獻出了自己寶貴的生命。你能說出幾個嗎?(課件展示革命先烈圖片,像放電影似的逐個從屏幕中走過,配樂)看見他們,你們有什么感受?。(師板書課題)(課前我引導(dǎo)學(xué)生收集
2024-11-21 04:50
【總結(jié)】2太陽教學(xué)目標1、認識本課8個生字,會寫其中4個生字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、認識到人類離不開太陽,熱愛大自然,初步樹立人與自然和諧相處的環(huán)保意識。學(xué)情分析文章淺顯易懂,學(xué)生理解起來會比較容易,應(yīng)讓學(xué)生在讀中感悟自然、生活的美好。教學(xué)重點識記生字,理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點
2024-11-21 03:46
【總結(jié)】《點金術(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)要求】。、流利、有感情地朗讀課文,體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。:貪得無厭的人必將受到懲罰。【重點難點】、行動、心理活動等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰,吸取了教訓(xùn)。?!窘叹邷蕚洹可衷~語卡片;掛圖。【課時安排】1
2024-11-22 02:29
【總結(jié)】14蜜蜂上海市民辦揚波外國語小學(xué)李毅萍【教學(xué)目標】10個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“無論、試驗、紙袋、證實、飛散、幾乎、大概、減少、阻力、遙遠、推測、包括、檢查、迷失、準確無誤、沿途、確確實實、超常、記憶力、本能”等詞語。,了解主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)法布爾的觀察發(fā)現(xiàn)和探索精神,以及嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實的科學(xué)作風(fēng)。?!菊n
2024-11-22 00:55
【總結(jié)】《孔乙己》教案設(shè)計【教學(xué)目的】(一)了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。(二)了解小說的社會環(huán)境描寫及其作用。(三)了解小說精巧的布局,教學(xué)重點1.把握小說主題。2.分析孔乙己這一人物形象,學(xué)習(xí)小說多角度鮮明、生動刻畫人物的寫法。教學(xué)難點結(jié)合時代背景,深層領(lǐng)會小說的思想意義。
【總結(jié)】窮人》第一課時教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程。閱讀教學(xué)也是學(xué)生個性化的行為,要診視學(xué)生獨特的感受和體驗。因此在學(xué)習(xí)中可以創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生敞開心扉,自由表達自己對文本的理解、欣賞、評判,促進學(xué)生多方面的發(fā)展?!驹O(shè)計特色】利用多種手段,調(diào)動學(xué)生情感,把他們帶入課文描寫的情景之中,帶進窮人的生活中。
2024-11-24 15:52
【總結(jié)】《草原》教案示例【教學(xué)目標】4個生字,會寫14個生字。正確讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束”等詞語。,背誦第一、二自然段。,體會蒙漢兩族人民之間的深厚友誼,激發(fā)學(xué)生了解西部的興趣。,體會課文表達上的一些特點,學(xué)習(xí)作者抒發(fā)情感的方法?!窘虒W(xué)重點】感受蒙古的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情,
2024-11-24 15:43