教師愛與責任鑄師魂萬能演講稿5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 師愛與責任鑄師魂萬能演講稿（篇 2） 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師： 您們好！ 第一天當老師起，我就有這樣的信念 —— 平等的教學、平等的愛 ,公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開 。 有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去 ? ? 而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。 是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。通過多種活動，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，是課外活動成為課堂教學的延伸。這里給大家分享一些關(guān)于教師愛與責任鑄師魂萬能演講稿，供大家參考。做了教師，才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。我的目標只有一個，讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方，觸摸幸福。無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。我愛我的學生，我堅信愛心可以融化堅冰，用我的真心去打動學生。更深深明白， “ 隨風潛入夜，潤物細無聲 ” 獨到的效果，和 “ 學高為師，身正為范 ” 榜樣的作用、人格魅力。我的心因為我對學生的愛而更加年輕 !我為自己是一名光榮的人民教師而自豪 !讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。對于教育工作者來說，愛和責任缺一不可。汶川地震時，張亞米老師用雙手死護住兩名學生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1