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報告書班主任評語-wenkub

2024-09-16 03 本頁面
 

【正文】 持之以恒的,希望你靜下心認真思考,勤奮學(xué)習(xí),努力吧 !老師等你的好消息。 1嗣允:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,學(xué)習(xí)認真、踏實。老師希望你認真改正缺點,下學(xué)期的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。 1顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目 。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧 ! 秦成雯: “ 天下無難事,只怕有心人。老師覺得你的寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學(xué)生。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。你是個責(zé)任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔(dān)心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。 報告書班主任評語 陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),是老師的得力助手。 期末 ,又要給學(xué)生寫評語了。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成。 陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。老師多么希望你能端正,注意,多看課外書,積累提高寫作水平,不斷進步。 蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要 使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發(fā)言,但時常卻被 “ 懶 ” 拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。 ” 只要你努力學(xué)習(xí),你就有所進步,這個學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的 進步,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。喜 歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神 。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,加油 !你一定會有很大的收獲的。 1良煥:你熱愛班級,待人誠懇。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,課堂上能更活躍些。 1建萍:你,一個好可甜美的女孩 !課堂里蕩漾你清脆的讀書聲 。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步??衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。 2新健:你看上去很文靜,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動 作,這就不對了。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學(xué)習(xí)上再細心寫,那你會更優(yōu)秀。上課時能專心聽講,你的作業(yè)書寫很認真。 2成清:你有一個聰明的腦袋,課堂上積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,老師喜歡你。 2世銳:你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。加油 ! 陳康: 活潑好動的你,總管不好自己,上課不夠?qū)P穆犝n,肯講話。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。不過,你上課的時候總是那么安靜。不過,老師覺得如果你自覺地學(xué)習(xí),專心地聽課,你就更讓老師喜歡了 ! 3玉婷:你是一個懂事、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。上課認真聽講,按時完成作業(yè),而且書寫很工整。在這 里,老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加出色。你關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)的舉動真讓老師感動。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做。你的作文、日記寫得特別棒。 你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。學(xué)習(xí)目標較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。 從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。學(xué)習(xí)目標尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。 1尊敬師長,團結(jié)
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