小班戶外體育活動策劃方案怎么寫【6篇】-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 動 2 【活動目標】 讓幼兒練習聽信號迅速反應(yīng)，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。 ) ④“ 小兔子們，聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬，準備好了嗎 ?” 合作玩游戲《送果蔬回家》 四名幼兒分別站在箱子前做小老師，其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里，看看他們放的對不對。 喜歡模仿動物的動作，用心參與游戲。以下是小編精心收集整理的小班戶外體育活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 小班戶外體育活動篇 1 【活動意圖】 幼兒喜歡做游戲，透過游戲使幼兒練習雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi)，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作潛力。 【活動準備】 紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓 【活動重點】 練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。 ① 觀察幼兒的動作和取放玩具的狀況 ② 變換不同的動物幫忙貓媽媽運果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作 。 幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的及活潑爽朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。 【活動過程】 (一 )開始部分。 (上肢運動 ) 小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。 師：小朋友，你們看看這是什么 ?(小樹 )哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處 ?(能乘涼、小鳥可以住在樹上 ??) 所以我們應(yīng)該保護小樹。 老師交代游戲規(guī)則 師：老師把小樹放在圓的中間，因為風好大，小樹快被吹倒了。一、二、三 !” 說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交流位置。 (2)扶樹的小朋友要在數(shù)完 “ 一、二、三 ” 后才能松開小樹。 (三 )結(jié)束部分 教師對活動情況進行評價。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒。 四、活動過程： 。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進行游戲。 ： 教師和幼兒隨著音樂做放松活動 ，互
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