【正文】 多，所以工作中難免不能面面俱到。 二、理解、溝通的重要性 家長了解了孩子的身心變化，就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通，要教導(dǎo) 孩子多從他人的角度研究問題。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。 ” 那么在那里 我也能夠明確的告訴在座的每一位家長，教師幾乎每一天都布置有必須量的作業(yè)，就算偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自我也有一些其他作業(yè)等著去完成，如能夠預(yù)習(xí)教師沒講過的資 料，也能夠復(fù)習(xí)教師已經(jīng)講過的知識。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。此刻的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。這是因 為四年級是小學(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正處于轉(zhuǎn)折后期。下頭我們就請他的家長談一談自我如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的。 下頭請語文教師就視頻資料予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” 。多謝大家 ! 以后有問題也期望能及時與我們溝通和交流。我們將努力做到更好。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。如家長有特殊情景，無法接孩子時請及時和教師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，必須要事先通知教師 。 在會上念出已人的名單，讓沒有保險的家長必須要在幼兒資料表上寫上不愿意保險，然后核對幼兒的姓名是否正確。填寫好后及時帶來幼兒園，這也會影響到每月月檢班級的扣分。前提需求：家里要有時間給孩子訓(xùn)練、家里必須有電腦，把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽，參賽費(fèi)用是 40 元。 9 月 12 號是，我園放一天假， 9 月 13 號上課。中班每堂團(tuán)體教學(xué)時間為 25 分鐘。 體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。 科學(xué)：對事物的正確認(rèn)知 。文學(xué)作品的鑒賞 。如廁 。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是十分重要的。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，常常需 要教師提醒。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每一天早中晚打掃衛(wèi)生，堅持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周 消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題可以寫在作業(yè)本后也可以第二天和我交流都行。雖然孩子在學(xué)校可能已經(jīng)會背了，但是需要及時的復(fù)習(xí)才會爛記于心，所以我希望家長朋友能夠合理的應(yīng)用時間，比如在接孩子回家的路上，或者散步時，都可以讓孩子給你背誦當(dāng)天所學(xué)的乘法口訣，讓孩子達(dá)到?jīng)_口而出的水平。 各位家長都有一個愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實(shí)現(xiàn)，單靠學(xué)校一 方面的努力是不夠的，孩子的離不開老師和家長的共同努力，孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注。然后 ，讓他們自己獨(dú)立完成完成作業(yè)，對于一次作業(yè)正確的加一面旗子，連續(xù) 10 日作業(yè)無錯題法的，加 10 分。 繼續(xù)加強(qiáng)孩子的口算能力的培養(yǎng) 這學(xué)期我們的口算會擴(kuò)大到 100 以內(nèi)的加減法，同去年一樣，每節(jié)課之前都會有 10 道口算題，孩子們也已經(jīng)形成了習(xí)慣，在上課之前，會自覺的把本子準(zhǔn)備好，只不過要求要比去年要求會更高，每次如果有一道題出錯的話，那么全小組的成員每人都會在下課時給他出一道口算題來練習(xí)，兩道的話以此類推，這樣來督促孩子在做題時一定要做到認(rèn)真、仔細(xì)。因此，本期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子用完整的數(shù)學(xué)語言來回答問題，如在發(fā)言時，可以這樣說： “ 我補(bǔ)充發(fā)言 ..... ”“ 我的意見和他的不同。這樣設(shè)計即保底不封頂，能讓每個孩子都能快樂的學(xué)習(xí)，也能讓每個孩子都能得到最大限度的發(fā)展。因此，作為孩子的老師，為了我們每個孩子的成長進(jìn)步，下面我將自己本期工作方面的一些設(shè)想和大家交流如下： 一、讓課堂成為展示學(xué)生的舞臺。在充滿活力，日益開放的今天，我們經(jīng)常有很多時候需要用到發(fā)言稿，那么怎么寫發(fā)言稿呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于家長會班主任個人發(fā)言稿，希望對您有所幫助 ! 家長會班主任個人發(fā)言稿篇 1 各位家長：大家好 ! 各位能來參加這次家長會，是對我們工作的最大支持，和孩子經(jīng)過一年的接觸和磨合，孩子與我之間已經(jīng)形成了一種默契。 (1)讓學(xué)生走上講臺 在一年級下期，我已經(jīng)開始培養(yǎng)班里幾個 優(yōu)秀的孩子走上講臺位同學(xué)們講解試題，雖然孩子們講的不到位，但也是給了孩子鍛煉的機(jī)會，從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機(jī)會，讓每個孩子都要走上講臺，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會有一個大的進(jìn)步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。 (3)學(xué)生可以挑戰(zhàn)老師 課堂上，我有時有意識的制造一些錯誤，請同學(xué)們判斷是非，向?qū)W生發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)過幾個回合，孩子們會發(fā)現(xiàn)原來真理是屬于愛動腦子思考的人，這樣，課堂上孩子們愿意和老師交流，大膽地闡述自己的觀點(diǎn)，從而制造一個民主，平等，友好的課堂氣氛。我相信，經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力一定會有一個質(zhì)的變化。我只給他們講解作業(yè)的要求：工整干凈、準(zhǔn)確率高、按時完成。 其次，要求孩子建立錯題集 孩子有錯失難免的，那么怎樣讓孩子避免錯誤，達(dá)到有效補(bǔ)錯的目的呢 ?本期，要求孩子建立錯題集，對于每天的錯題要進(jìn)行整理分類，并分析原因 : 比如說是因?yàn)榇中某鲥e，還是對知識的掌握、理解不夠，改進(jìn)方法是什么。 (舉例何志豪 )我們家長也都知道乘法口決的重要性 ，在這兒，我就不贅述了。 去年時，我也要求家長簽字，但是達(dá)到每天都堅持的家長不多，也是由于我的責(zé)任，因?yàn)橐荒昙壍闹R簡單，所以我沒有在家長會上做嚴(yán)格要求，但是今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，所以今 天我給各位家長鄭重聲明：孩子做完作業(yè)后一定要檢查簽字，雖然我們平時的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。 首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員 :我是朱教師，是中班的班主任教師，還有我們班和藹、年輕漂亮的向教師，是我們班的副班教師，還有我們班 35 位可愛聰明的寶寶。 在那里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在必須的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒供給足夠的營養(yǎng)。 午睡時間是 12： 00— 14： 30 孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。進(jìn)餐 。支持鼓勵孩子在語言上的交流 。 藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。 閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不一樣國家語言的不一樣，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自我想法的本事，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的教師，同時經(jīng)過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 9 月 10 號是，我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽，家長們?nèi)绻袝r間能夠過來觀看。 上學(xué)期我園舉行了 “ 阿菲貓講比賽 ” ，家長可根據(jù)孩子需求，自愿報名參加學(xué)習(xí)。每月會發(fā) 2 次家園互動手冊，家長能夠根據(jù)孩子在家情景或者需要教師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。每月 150 元，包晚餐，每班名額為 20 人，時間是放學(xué)后的兩小時，家長可根據(jù)孩子需求，自愿 報名參見學(xué)習(xí)。由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。 及時與教師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應(yīng)及時與教師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不必須會在幼兒園表現(xiàn)出來。沒有最好，僅有更好。孩子的健康、歡樂，孩子們的張張笑臉，家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。 家長會班主任個人發(fā)言稿 篇 3 各位家長： 晚上好 !衷心的感激各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎 !感激大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持 !召開這次家長會的主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，教師與家長能夠及時溝通，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來。 我們學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行新教育的改革，首先，請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。 我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書，他的知識面很廣，理解本事也很強(qiáng)，所以他學(xué)習(xí)起來感覺十分簡便。 最終我就孩子的一些普遍的情景向各位家長做一匯報： 一、關(guān)注孩子的變化 有時有的家長向我反映：孩子大了，有什么話也不和父母說。說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動的，而應(yīng)當(dāng)是主動的。 ” 所以，有個別學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說： “ 今日教師沒布置作業(yè)。也就是說從那里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的 “ 兩極分化 ” 。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子明白 “ 難為情 ”了，他怕 “ 丟面子 ” 了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。 三、家校配合，保證學(xué)生的安全 您把孩子交到了我們教師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。是一切工作和生活得 以順利進(jìn)行的前提和保障 !對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，午時第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情景。要幫忙孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自我檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。練習(xí)冊主要是在課下自我完成，來到學(xué)校后教師再有針對性的進(jìn)行講解。 其他方面： 提醒孩子每一天佩戴紅領(lǐng)巾。教育孩子是我們教師的職責(zé)，也是家長們的職責(zé)。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗(yàn)。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。 和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和教師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。為了孩子的健康成長，我們走到一齊來了。最終，我想說：要無限相信孩子的潛力 。相信每個孩子都會綻放自我的光芒。 對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少室，多少家館，還有不少負(fù)面的東西。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是教師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的教 師，父母的一言一行、一舉一動女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。3 兒童所在的團(tuán)體 。從排列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。那么?yīng)對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢 ? 一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的 “ 另一半 ” 上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情景。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你必須會發(fā)現(xiàn) “ 那只杯子里的水越來越多 ” 。 二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈 .成績一時不夠夢想，便十分焦急 .有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰 .這樣做是十分錯誤的 .殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的 .家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 ? 第一、抓作業(yè) .要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查 .口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率 .而孩子往往比較厭惡作業(yè)。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難 .書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過筆者的調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。異常是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)當(dāng)要多觀察，幫忙他找到根本原因。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流，培養(yǎng)孩子的鑒賞本事。因?yàn)榇丝虊毫ψ兇?，?的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應(yīng)當(dāng)叫放縱一下。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。 ，少批評。鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增 。 第四、抓安全。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?，不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。不要動不動就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。期望學(xué)生有一絲不茍的精神，自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)體活動中有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。班級工作中，班上的學(xué)生，除班級干部外，我還安排了一些課代表，小組長讓他們協(xié)助教師收發(fā)作業(yè)，最重要的是讓他們覺得教師信任他，注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，及時表揚(yáng)，臨時安排一些少費(fèi)一點(diǎn)兒勁就能完成好的任務(wù)，讓他們得到鍛煉和提高。針對這些情景，我對他們提出明確的要求，而后再深入細(xì)致地做工作。后一種只能越退越遠(yuǎn)。因?yàn)楹⒆?還是自我的好。一般是鞏固課上所講基礎(chǔ)知識，家長有時間能夠給孩子看看，對照課文中的詞語，異常是基礎(chǔ)差的學(xué)生，家長盡量能進(jìn)取地抽寫，如果有錯誤，找出錯字的原因，錯在哪兒，讓他們訂正，這樣才能記牢。剛開始時先讓他做一件事，要 求認(rèn)真體會，認(rèn)真觀察，做完后把想的什么寫下來就能夠了。有的家長總認(rèn)為作文是教師教出來的，實(shí)際并不完全是這樣，學(xué)生頭腦中要有資料可寫。要求能體會出所摘抄詞句的優(yōu)美之處，抄寫時要求認(rèn)真。 。讓他們從書中自我感悟、自