歷史教師教學年終工作報告怎么寫5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。通過培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教 學任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談， 鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在學生評教評學活動中我個人成績名列榜首。利用課余時間，參加自學考試，并積極學習專研專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平。學生說： “ 上郭老師的課是一種享受，是對歷史的理性回顧，是一次能力的升華。雖工作壓力增大，同時也也是學校對自己教學能力的肯定。工作放在首位，積極主動的進行學習與研究。因為年輕資淺，故不敢有任何懈怠，學習、生活、工作中仍以工作為重。學習歷史可以了解國家興亡更替的規(guī)律，總結歷史經(jīng)驗教訓，從而避免歷史悲劇的重演，通過學習歷史，可以了解哪些人對中國歷史的發(fā)展起到了推動作用，他們是中華民族發(fā)展的功臣，對中華民族的發(fā)展作出了卓越貢獻，這里給大家分享一些關于歷史教師教學年終工作報告怎么寫，供大家參考。德育方面：深知，教育育人，以德為先，生在新中國，長在紅旗下，熱愛祖國，愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的英明領導。認真專研教材，研讀近四年高考文綜試題，緊根高考試題節(jié)奏，把握高考脈搏。明知任重而道遠，努力學習，多方查找資料，以充實教學內(nèi)容；課上錘煉語言，旁征博引，注意相關知識的結合，在重點知識上多方設置新情境，調(diào)動學生興趣，培養(yǎng)學生能力。 ”這有一些言過其實了，但也體現(xiàn)學生對我的認可。認真參加聽課、說課、評課活動，積極發(fā)言，結合本組教研課題，組織教學。 “ 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 ” ，回首本學期，心中有了一些經(jīng)歷，多了一些理性。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下： 一、 備課 —— 周到細致，找準重、難點 作為中青年教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。為了上好每一 節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。 三、作業(yè)布置 —— 有針對性和有層次性 . 為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔，每次布置作業(yè)時，我都會精心地挑選，認真地選擇一些有利于學生能 力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。初二歷史教學工作總結四、輔導 —— 面向全體，關注個別。 但是，在今年的教學過程中還存在很多的不足的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。社會 在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。認真學習黨的各項方針政策，結合學科特點，積極推進素質(zhì)教育。 本期來，我在高一歷史教學中，為使學生在歷史知識的海洋里感受到探索與思考的樂趣，力圖發(fā)揮歷史學科的啟智與育人功能，我主要做了以下幾項工作： 首先，認真上好第一節(jié)課。 其次，發(fā)揮各班科代表的作用，認真抓好課前預算習。這樣既培養(yǎng)了學生自主學習和積極思維的學習精神，同時對我的教學也起到有力的推動。 我在講清高考解題要求后，鼓勵學生查找資料，向他們介紹一些史學界的研究成 果，教會他們用自已的頭腦去客觀分析和認識歷史，開放歷史思維，不要迷信課本，人云易云。 通過一學期的教學，我感到最大的 不足是學生學習歷史的主動性不夠。 每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生，運用好導學案教學對學生進行施教，讓學生掌握好科學知識。 歷史教師教學年終
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