關(guān)于大學生閱讀調(diào)研報告5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 失望，大學生若是僅僅為了娛樂而讀書，那么在學校的時間里，他們將學到少得可憐的知識。這明顯地表示，大多數(shù)學生閱讀的主要目的是為了滿足自身的興趣和娛樂自我。透過這兩項，我們可以了解到，養(yǎng)成良好的閱讀習慣對于我們讀書會有多少收獲有著怎樣不可忽視的影響。數(shù)據(jù)表明：約 70%的人閱讀是有勾畫的習慣， 30%的人沒有在閱讀時勾畫的的習慣。 后兩個關(guān)于閱讀習慣的問題其實是相關(guān)的。 閱讀習慣調(diào)查 關(guān)于大學生閱讀習慣的調(diào)查，我們設(shè)置了 3 個問題進行不同方面的了解與調(diào)查。但是，由于各年級學生總體閱讀量過低，就造成了大學生課外知識獲取的缺失的嚴峻形勢。 我們對我校 100 名在校大學生的課外閱讀情況進行調(diào)查，目的是針對大學生的讀書情況，舉行系列活動，推動大學生積極閱讀書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。這里給大家分享一些關(guān)于大學生閱讀調(diào)研報告，供大家參考。 關(guān)于大學生閱讀調(diào)研報告篇 1 為深入了解現(xiàn)在的大學生的課外書籍的閱讀情況，我們于 11月進行了一項關(guān)于大學生課外閱讀的調(diào)查。 課外閱讀量調(diào)查 我們對我校學生的月平均課外閱讀量進行了調(diào)查，調(diào) 查結(jié)果顯示： 70%的大一新生每月閱讀課外書籍量僅 12 本，而 50%的大二大三學生每月閱讀量約 34 本， 60%的大四學生每月讀課外書平均為 12 本。 課外書籍來源 我們也對大學生所接觸的書籍來源進行了調(diào)查，數(shù)據(jù)顯 示： 90%的大一學生讀的課外書都來自圖書館，大二、大三和大四學生閱讀的課外書 100%來自圖書館。 首先是關(guān)于閱讀后是否會寫一些感悟，調(diào)查顯示： 17%的大一學生經(jīng)常會寫， 45%的大一學生有時會寫，38%的大一學生基本不會寫；經(jīng)常寫與基本不寫的大二學生均占 18%， 64%的大二學生有時寫；而大三學生中%的人有時寫， %的學生基本不寫；大四學生中，經(jīng)常寫與基本不寫的各占 40%， 20%的學生有時寫。其一是在閱讀時是否有深入思考的習慣。第一項數(shù)據(jù)告訴我們，大多數(shù)學生在閱讀時進行深入思考。只有思考了，我們才會有收獲。而下一項顯然印證了這一結(jié)論，關(guān)于閱讀的課外書籍是否均為自己感興趣的書這一問題，約有 60%的人選擇了 “ 大部分是的 ” 這一選項。因為大學的學習生活很大一部分是由從課外閱讀中獲取知識構(gòu)成的。這顯示了大學生不斷下降的課外書閱讀率，這樣的狀況必然會對學生的進一步發(fā)展不利。 通過這次調(diào)查，我們確定了課外閱讀的重要性，同時也看清了當前學生課外閱讀量嚴重不足的形勢。平時看書時，看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子，我們都可以畫下來，在一定的時候，這些句子也許會給你以啟示，或許它們會改變你人生的方向。在一開始，我們在選取題目上產(chǎn)生了爭議，但經(jīng)過大家冷靜的協(xié)商之后，我們確定了一致的意見。 關(guān)于大學 生閱讀調(diào)研報告篇 2 讀書，對于當代大學生的我們來說，耳熟能詳。 三．調(diào)查時間： 20_年 2 月 四．調(diào)查結(jié)果： （一）多數(shù)大學生不喜歡讀書 調(diào)查顯示， %的學生目前是不喜歡讀書，他們普遍認為，互聯(lián)網(wǎng)等其他多媒體日益發(fā)達，增長知識遠遠不止書本一種形式。從中看出，圖書館成為大學生閱讀的主要渠道，對大學生擴大閱讀量起到了重要的作用。 由于參加各項活動和忙于社團工作，很多同學沒法抽出足夠的時間用于讀書，還有些人是由于圖書館的座位不夠而寢室不能提供一個安靜的環(huán)境讀書，所以他們沒有一個安靜的環(huán)境，以致不能經(jīng)常的去讀書。僅有少數(shù)學生對自己比較偏愛的讀書會精讀甚至重復讀。 15%的同學認為其周圍讀書氛圍濃厚。 網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展 和休閑娛樂活動的多樣化，使得大學生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書生活，他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據(jù)。 當今大學生課外閱讀較少的原因還有課程偏多，再加上不少學生輔修第二專業(yè)、攻讀外語、學計 算機等，使得他們讀書時間自然減少。 （三）就業(yè)壓力大是大學生讀書功利性的直接原因。例如很多招聘單位青睞那些擁有英語四六證書或者會計師證書的人，這就無形中加大了學生的壓力，迫使大學生為了與招聘單位要求相符而讀書，這無疑增強了學生讀書的功利性。如定期開展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等，這樣就會把學生的興趣引導到讀書中來，讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品，同時也讓他們在活動和交流中取長補短，不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。圖書館是書的海洋，知識的殿堂，同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。 （三）在拿到大學錄取通知書的那一瞬間，所有從高考的獨木橋中擠過來的學子們都暫時松了一口氣，以為從此告別題海，邁向新的天地。 （四）大學生要抓住點滴時間，養(yǎng)成良好的讀書習慣。因為網(wǎng)絡(luò)只是虛擬空間，它給人帶來的快樂畢竟是短暫的，只有讀書帶給人的才是終身的享受；而人沉溺于休閑娛樂中久了，也容易玩物喪志，只有讀書終能啟迪人的心志，使人變得高尚。一個人不能只盯著個人的前途，只有把眼光放遠，樹立崇高而遠大的理想，才能在未來的競爭中立于不敗之地。 （六）大學生要培養(yǎng)廣泛興趣 ，不斷完善閱讀結(jié)構(gòu)。因此，我們要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，不斷完善閱讀結(jié)構(gòu)，專業(yè)理論書籍要閱讀，經(jīng)典名著更要閱讀，因為能成為經(jīng)典的名著，濃縮了人類最美好的情感和語言，它讓我們走進高尚，遠離低俗。 七 .總結(jié) 調(diào)查結(jié)束了，但是它留給我們的思考并沒有結(jié)束，調(diào)查中顯示的不僅僅是一些沒有生命的數(shù)據(jù)，它擺在我們面前的是一種閱讀理念，更是一種價值取向。 關(guān)于大學生閱讀調(diào)研報告篇 3 本次調(diào)查涉及大學生的整個課外活動，調(diào)查結(jié)果表明：大學生的課外活動興趣豐富多彩，范圍廣泛，種類繁多。目前大學生最喜歡閱讀的報紙分別是《參考消息》 (32%)，《中國青年報》 (17%)，《光明日報》 (12%)，《人民日報》 (11%)，本專業(yè)類報紙 (9%)，體育類 (7%)，晚報類 (5%)，文摘 (3%)，其他 4%。例如，低年級大學生最喜歡言情、武俠類小學的人數(shù)為 24%，而相對高年級只有7%()。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文學書籍 (主要是小說 )依然是當代大學生課外閱讀興趣中最主要的讀物，這與文學自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)。特別是許多女大學生對嚴
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