關(guān)于大學(xué)生實習(xí)自我鑒定5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 實際情況和存在的一些問題。但自從進了公司，通過各種實踐，發(fā)現(xiàn)以前那樣做是不正確的。 ” 在工作過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識和實際運用需要的知識之間的距離。 從試用開始我已經(jīng)完全進入了工作 角色，真正站上了這個工作崗位。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路 ! 大學(xué)四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得 “ 優(yōu)秀裁判員 ” 稱號。 大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著 “ 團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、 ” 的校訓(xùn)，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。 下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生實習(xí)自我鑒定 5 篇，歡迎借鑒參考。 大學(xué)生實習(xí)自我鑒定【一】 一歲一枯榮，一朝一暮，大學(xué)四年就如白駒過隙，驀然回首，大學(xué)四年的過往深深地烙在我這顆心上。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，本人把 “ 教育 ” 作為人生的目標(biāo)， 并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，充分展示一名跨世紀大學(xué)生的英姿，爭做一名優(yōu)秀的 “ 人類靈魂工程師 ” 。在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。使我懂得在思想上要求積極上進，我準備申請加入中國共產(chǎn)黨。在此期間我有機會利用所學(xué)到的知識去解決問題，也有機會發(fā)現(xiàn)不足，獲取新的營養(yǎng)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西還有很多，這時才真正領(lǐng)悟到了 “ 學(xué)無止境 ” 的含義。各個方面都要做很細致的考慮，一點點的失誤，都可能對公司造成很大的損失。同樣，只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，體現(xiàn)人的意志。 在這次的試用期當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了學(xué)校課本上所學(xué)不到的東西，今后我將更加加強自身實 踐性的學(xué)習(xí)，盡快讓自己成長起來，獨當(dāng)一面地去為單位坐出應(yīng)有的貢獻。 深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的 基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)方面，自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的 ——學(xué)好知識，學(xué)會做人。 工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。 一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的，開闊了眼界，增長了知識。對一件事情首 先要思考他是不是新聞，是一條怎樣樣的新聞。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通 !作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有資料。首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練，在這方面我做的比較好 。人際關(guān)系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。你務(wù)必表現(xiàn)的有自信，自信是邁出成功的第一步 !當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字潛力是首要的。所以，在外面實習(xí)，我們要時刻注意自己的言行，因為這不僅僅僅關(guān)乎我們自己，更因為我們代表著我們學(xué)院。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。一邊又接到臺領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個做好且明天就要播 。 五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不 是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。因為我們務(wù)必及時應(yīng)對隨時發(fā)生的狀況。 ”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。 “ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力 ”. 實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。回憶這兩個月的點點滴滴，雖然有過失望， 但更多的是知足。同時，有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極低，他們會經(jīng)常性地把時間 (上課或者晚修的時間 )花在玩手機和聊天等事情上，特別是一些體育生 。 我認為，建立威信的第一步是與學(xué)生建立一種 “ 契約 ” 關(guān)系，比如認真遵守了有什么獎勵 ?違背了有什么懲罰措施 ?要評價一個教師能否管住學(xué)生，主要是看學(xué)生在違背師生之間一開始建立起來的 “ 契約 ”后內(nèi)心是 否會生發(fā)出一種恐懼，以及是否自愿地接受懲罰。在帶班過程
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