20xx年初中教務(wù)處下學期工作計劃-wenkub
2024-09-16 02 本頁面
【正文】 行研討，分析命題意圖，研討講評方法，及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為實現(xiàn)我校今年高考本科目標做準備。對引導(dǎo)高三各班級及早確立目標人群并重點關(guān)注，對相關(guān)學生的精神風貌和備考狀態(tài)時時關(guān)注和提醒 、及時反饋。充分認識做好高考和學業(yè)水平測試備考工作對于學校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義，進一步增強做好兩考備考工作的責任感、緊迫感。 (三 )圍繞目標任務(wù)組織開展好各年級教學工作，全面推動教學質(zhì)量的提升 本學期各年級組、各學科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際情況制定各學科的教學目標。作好教學常規(guī)檢查反饋工作。通過骨干教師結(jié)對，充分發(fā)揮骨干 教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用。繼續(xù)做到備課組活動要求的 “ 二級 ” 、 “ 三定 ” 、 “ 四備 ” 、 “ 五統(tǒng)一 ” 和 “ 六有 ” ，延續(xù)過去每周兩個半天的固定時間的集體備課和不固定時間的集體備課模式和要求，鼓勵各備課組集體備課的方式和手段多樣化。積極創(chuàng)新開發(fā)和開設(shè)校本課程，保證學生每天鍛煉時間不少于 1 小時。 (二 )加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，全面提高教學質(zhì)量。本學期要圍繞 “ 進一步深入推進課堂教學改革 ” 這一主題開展研究活動，在導(dǎo)學案的基礎(chǔ)上，全面開展以 “ 學歷案 ” 為載體的課堂教學改革，努力推進自主學習、合作學習和學歷案在教學中整合的探 索與實踐，積極探索 “ 學歷案 ” 研究、推廣、普及，努力構(gòu)建和諧課堂，為進一步快速提升教學質(zhì)量作出貢獻。進一步深化課堂教學改革，繼續(xù)深入探索自主學習、合作學習以及微視頻在課堂教學中的整合，開展 “ 學歷案 ” 研究并逐步實施，努力構(gòu)建和諧課堂。 教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，科學有效地提升教育質(zhì)量是學校教務(wù)部門的中心工作。重視學生非智力因素的挖掘，擴大學生自主學習的空 間，高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。 本學期進一步通過校本培訓、專家引領(lǐng)、各級各類座談會、沙龍、動員會，組織教師認真學習新課程方案和新課程標準，通過集中與分組學習，交流研討，探索基于新課程方案和標準的教學管理模式和教學組織形式。 。 。 。各級各類骨干教師、教研組長上好示范課，新教師上好匯報課。教務(wù)處將落實教學常規(guī)檢查評價制度，對課務(wù)執(zhí)行情況、集體備課情況、專題研討課開設(shè)情況、作業(yè)布置和批改情況、教學實施和效果等進行檢查，通過定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，輔助評教評學、推門聽課等隨時了解課堂教學等教學常規(guī)的實施情況，并及時反饋解決問題。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標，分解到人，落實到位。 ：認真落實市一模反饋會議精神，加強高三教學工作的計劃性。有的放矢做好課后輔導(dǎo)，分類指導(dǎo)，分層推進，特別是要重點做好藝體生專業(yè)考試后的文化匹配工作。 明確目標學生和臨界生并重點培養(yǎng)，以確保完成學校今年的高考目標。結(jié)合市質(zhì)量調(diào)研和學校質(zhì)量調(diào)研情況分析，及時了解各個班級甚至各個學生備考情況，分類要求、分層推進，確保各科通過率和學?？傮w通過率保持高位，達 A 率有較大幅度的提高。大力推進以 “ 自主學習、合作學習 ”“ 學歷案 ” 為載體的課堂教學改革工作。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的學生活動，激發(fā)學生學習的興趣和熱情，給相關(guān)的重點知識 、難點知識的學習提供動力，讓學生在準備競賽的過程中實現(xiàn)對知識更好的掌握與理解。語文學科可以結(jié)合語文專用閱讀教室開展名著閱讀及研 討興趣小組，物理、化學學科可以圍繞物理、化學奧賽開展相應(yīng)的興趣小組。力爭實現(xiàn)我校研究性學習成果的全面開花結(jié)果。 (3)開展 “ 精品課例 ” 專題研討課和校本課程質(zhì)量提升活動。 (4)在教研組開展新課程方案和新課程標準的學習。構(gòu)建班級閱讀理念 ，努力拓寬學生的閱讀空間，做好班級圖書角、公共閱讀空間圖書的維護和更新工作。對高二年級藝術(shù)班的專業(yè)培訓進行提檔升級，為來年的高三專業(yè)考試打好基礎(chǔ) 。各級組長及班主任要及時上報各班學生的去留動向，以便于教務(wù)處準確掌握在校學生的情況。 ，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師要認真及時批改作業(yè)，提倡有計劃地面批，要求學生及時訂正錯誤。初一、二年級在第十二周實行期中 考試。學期初認真核實學生報到情況，對沒有按時報到的學生記錄在冊，要求班主任及時了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學校實 際及時編寫教研計劃，按時組織教研活動，及時收集并上交教研活動資料，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評估，指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。 ，提高課堂教學效率 貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展 20xx年 XX區(qū)中小學中青年教師賽課及第三屆高效課堂
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