【總結(jié)】 《圓柱的體積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導(dǎo)出圓柱的體積公式;使學(xué)生理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過程,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積。 教學(xué)重點:能夠...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)設(shè)計 圓柱的體積教學(xué)設(shè)計1教學(xué)過程 一、情景引入 1、教學(xué)開始首先出示了一個裝了半杯水的燒杯,然后拿出一個圓柱形物體準(zhǔn)備投入水中并讓學(xué)生觀察:會發(fā)生什么情況?由這個發(fā)現(xiàn)...
2024-12-07 03:15
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積教學(xué)設(shè)計 《圓柱的體》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生了解了圓柱體的特征,掌握了圓柱表面積的計算方法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是幾何知識的綜合運用,為后面學(xué)習(xí)圓錐的體積打下基...
2025-09-24 23:06
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的體積》教學(xué)反思[大全] 《圓柱的體積》教學(xué)反思15篇 身為一名人民教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為...
2025-09-24 14:21
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積精品教學(xué)設(shè)計 圓柱的體積 教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級數(shù)學(xué)下冊信息窗3第一個紅點圓柱的體積教學(xué)目標(biāo) ,能運用公式正確地計算圓柱的體積。 、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程中,發(fā)展合情...
2025-09-24 23:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓柱的體積》教案 江油市厚壩小學(xué)謝昌木 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓柱的體積》例5。教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷探究和推導(dǎo)圓...
2025-09-27 01:34
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積評課稿 《圓柱的體積》評課稿 翟老師的這節(jié)課是青島版小學(xué)教材五年級下冊的內(nèi)容,本節(jié)課給我的總體印象是: 一.老師的基本素質(zhì)很高。 語速的控制得當(dāng)、教態(tài)從容大方,板書整齊認(rèn)真、...
2025-10-15 22:12
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能: (1)、運用遷移規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生借助面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。 (2)、會用圓柱的體積公式計...
2025-09-24 23:22
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積教學(xué)案例 2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期 教 學(xué) 案 例 單位:陽東區(qū)大溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 科目:數(shù)學(xué) 姓名:陳賢很 時間:2017年6月 《圓柱的體積》教學(xué)案例 ...
2025-10-31 17:22
【總結(jié)】第一篇:圓柱的體積教案 圓柱的體積 一、教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式解決簡單的實際問題。 2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過...
2025-09-24 23:09
【總結(jié)】圓柱的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米4米2、計算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)405505
2025-03-25 12:38
【總結(jié)】慶安小學(xué)六年級:張錦點線體面圓錐圓柱頂點到圓心的距離,只有一條高2個底面(完全相同的圓)1個側(cè)面(展開是長方形)沒有頂點長方形或正方形直角三角形1個
2025-08-05 04:30
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識技能:1、理解和掌握圓柱體積的計算公式。2、會應(yīng)用公式計算圓柱的體積,并解決實際問題。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及有序的觀察、分析、綜合、比較、抽象概括能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和動手操作能力。情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作、實驗
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的體積什么叫物體的體積?你會計算下面哪些圖形的體積?5√√5cm2.5cm4cm4cmV長=abhV正=a3V=Sh能將圓柱轉(zhuǎn)化成一種學(xué)過的圖形,計算出它的體積嗎?長方體體積=底面積×高圓柱體積==底
2024-11-21 06:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《圓柱的體積》(微課反思).[1] 《圓柱的體積》視頻說明文本: 秦桂華 一、本視頻采用CamtasiaStudio+ppt制作,視頻時長10分35秒;分...
2025-04-05 12:05